生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象或應(yīng)用都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列現(xiàn)象或應(yīng)用與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A．將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中，制成豆腐

B．一支鋼筆使用兩種不同型號(hào)的藍(lán)黑墨水，易出現(xiàn)堵塞

C．泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后，噴出大量泡沫，起到滅火作用

D．清晨，人們經(jīng)常能看到陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象


解析　泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后，發(fā)生了互相促進(jìn)的水解反應(yīng)，跟膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)；A項(xiàng)將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中，制成豆腐，因?yàn)槎節(jié){是膠體，加入電解質(zhì)會(huì)使膠體聚沉，制成豆腐；B項(xiàng)墨水是膠體，不同型號(hào)的藍(lán)黑墨水，膠體粒子帶的電荷相反，相互中和，使膠體聚沉；D項(xiàng)是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)。

答案　C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)沉淀溶解平衡的描述正確的是(　　)

A．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，溶液中各離子濃度相等

B．沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí)，沉淀的速率和溶解的速率相等

C．沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí)，溶液中溶質(zhì)的離子濃度保持不變

D．沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí)，如果再加入難溶性的該沉淀物，將促進(jìn)溶解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于鋅－銅－稀H2SO4組成的原電池裝置中，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有1mol電子通過(guò)時(shí)理論上的電極變化：    (    )

①鋅片溶解了32.5g   ②鋅片增重32.5g   ③銅片上析出了1g H2  

④銅片上析出1molH2

A. ①③       B. ①④        C ②③      D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列液體中，不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系是

①雞蛋清溶液　②水�、鄣矸廴芤骸、苷崽侨芤�

⑤Fe(OH)3溶膠�、薹试硭�

A．④                                       B．③④

C．②④                                     D．④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列邏輯關(guān)系圖中正確的是

A

B

C

D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組混合物能用分液漏斗直接分離的是(　　)

A．柴油與汽油　　　　　B．汽油與水

C．溴與水              D．水與乙醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在，實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程圖如下：

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)：

①________________，③________________。

寫(xiě)出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：____________________________________________。

(2)提取碘的過(guò)程中，可供選擇的有機(jī)溶劑是________(填序號(hào))。

A．甲苯、酒精　　　　　　B．四氯化碳、苯

C．汽油、乙酸            D．汽油、甘油

(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器是________。

(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過(guò)蒸餾，指出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處：

①________________________________________________；

②________________________________________________；

③________________________________________________。

(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴的原因是____________，最后晶體碘在________里聚集。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通電池相比，該電池能較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為：

3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3＋4KOH。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)高鐵電池的負(fù)極材料是________。

(2)放電時(shí)，正極發(fā)生________(填“氧化”或“還原”)

反應(yīng)；已知負(fù)極反應(yīng)為Zn－2e－＋2OH－===Zn(OH)2，則正極反應(yīng)為_(kāi)_______________________________________________________________________。

(3)放電時(shí)，________(填“正”或“負(fù)”)極附近溶液的堿性增強(qiáng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高鐵酸鈉（Na­2FeO4）是一種飲用水的高效消毒劑，可由下列方法制得：

Fe2O3+3Na2O2高溫2Na2FeO4+Na2O，關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法正確的是

     A．Na2FeO4屬于共價(jià)化合物

     B．反應(yīng)中Na2O2是氧化劑

     C．生成l mol Na2FeO4，有6mol電子轉(zhuǎn)移

     D．在Na2FeO4中Fe為+4價(jià)，具有強(qiáng)氧化性

  

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