化合物C和E都是醫(yī)用功能高分子材料,且有相同的元素百分組成,均可由化合物A(C4H8O3)制得,如圖所示,B和D互為同分異構(gòu)體.

(1)反應(yīng)類型A→B
 
,B→C
 
A→E
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式的同分異構(gòu)體(同類別且有支鏈)的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 及
 

(3)試寫出下列化學(xué)方程式
A→D
 
,
B→C
 
,
A→E
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A的分子式為C4H8O3,具有酸性,且在濃硫酸的作用下生成D,D是分子式為C4H6O2的五原子環(huán)酯,由此推知A的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CH2COOH,所以D為,B的分子式為C4H6O2,能使溴水褪色,所以B為,加聚后得高分子C為,比較A、E的分子式可知,A縮聚后可得E為,據(jù)此答題.
解答: 解:A的分子式為C4H8O3,具有酸性,且在濃硫酸的作用下生成D,D是分子式為C4H6O2的五原子環(huán)酯,由此推知A的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CH2COOH,所以D為,B的分子式為C4H6O2,能使溴水褪色,所以B為,加聚后得高分子C為,比較A、E的分子式可知,A縮聚后可得E為,
(1)根據(jù)上面的分析可知,A→B反應(yīng)為取代(酯化)反應(yīng),B→C的反應(yīng)為加聚反應(yīng),A→E 的反應(yīng)為縮聚反應(yīng),
故答案為:取代(酯化)反應(yīng);加聚反應(yīng);縮聚反應(yīng);
(2)A為HOCH2CH2CH2COOH,它的同分異構(gòu)體(同類別且有支鏈)的結(jié)構(gòu)簡式為、,
故答案為:;
(3)A→D的反應(yīng)方程式為HOCH2CH2CH2COOH
濃硫酸
+H2O,
B→C的反應(yīng)方程式為n
一定條件下
,
A→E的反應(yīng)方程式為HOCH2CH2CH2COOH
一定條件下
+nH2O,

故答案為:HOCH2CH2CH2COOH
濃硫酸
+H2O;n
一定條件下
;HOCH2CH2CH2COOH
一定條件下
+nH2O;
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷與合成,是對(duì)有機(jī)化合物知識(shí)的綜合考查,解題的關(guān)鍵是熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氧化還原反應(yīng)中,氧化過程和還原過程是同時(shí)發(fā)生的,Cu2O-2e-+2H +═2Cu2++H2O是一個(gè)氧化過程的反應(yīng)式,下列五種物質(zhì)FeSO4、Fe2(SO43、CuSO4、Na2CO3、KI中的一種能使上述氧化過程順利發(fā)生.
(1)寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式
 
;反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是
 

(2)向(1)中反應(yīng)后的溶液里加入酸性高錳酸鉀溶液,反應(yīng)的離子方程式為
 
;判斷Cu2+、MnO4-、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是(離子符號(hào)表示)
 

(3)某同學(xué)用上述原理測(cè)定一種含Cu2O的礦石中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱量5g 礦石溶于足量的Fe2(SO43和H2 SO4的混合液中,充分反應(yīng)后用酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗0.1mol?L-1的高錳酸鉀溶液體積100mL.滴定時(shí)高錳酸鉀溶液應(yīng)置于
 
滴定管中(填“酸式”或“堿式”),該同學(xué)測(cè)得礦樣中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量最大的是( 。
A、Na
B、Na2O2
C、Na2CO3
D、NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物中,不屬于有機(jī)物的是( 。
A、甲烷B、淀粉C、碳酸鎂D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)工作者設(shè)計(jì)的鹵素間置換反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.該裝置將鹵素間的置換反應(yīng)設(shè)計(jì)在“兩管”中,符合“綠色化學(xué)”的實(shí)驗(yàn)要求,是十分優(yōu)秀的微型實(shí)驗(yàn)裝置.已知高錳酸鉀固體能與濃鹽酸中的HCl生成氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
實(shí)驗(yàn)操作如下:向U型管中加入約2g高錳酸鉀固體,按如圖所示安裝好.關(guān)閉止水夾②.回答下列問題:
(1)打開分液漏斗活塞,滴加濃硫酸,U型管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)4處產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
 

(3)打開止水夾①②,使氯氣上升到2位置,保持一會(huì)兒即關(guān)閉止水夾②,不使氯氣上升,2處產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
.取下上節(jié)玻璃管斜放,將止水夾①及膠管取下,置于玻璃管處下端口,將其封。2處微微加熱,1處產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(4)此實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象說明的問題是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種烴,具有下列性質(zhì):①各取0.1mol分別充分燃燒,其中B、C、E燃燒所得的CO2均為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),A和D燃燒所得的CO2都是前三者的3倍;②在適宜條件下,A、B、C都能跟H2發(fā)生加成反應(yīng),其中A可以轉(zhuǎn)化為D,B可以轉(zhuǎn)化為C,C可以轉(zhuǎn)化為E;③B和C都能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色,而A、D、E無此性質(zhì);④用鐵屑作催化劑時(shí),A可與溴發(fā)生取代反應(yīng).
(1)寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式A
 
B
 
C
 
  D
 

(2)寫出下列反應(yīng)方程式
①A與溴(鐵粉作催化劑)反應(yīng):
 

②C轉(zhuǎn)化成E:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A為烴類化合物,質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為70,其相關(guān)反應(yīng)如圖所示,其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)-CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個(gè)峰.

請(qǐng)回答:
(1)C的分子式為
 
;
(2)A、E中所含官能團(tuán)的名稱分別為
 
;
(3)Ⅱ、Ⅲ的反應(yīng)類型分別為
 
(填字母序號(hào));
a.消去反應(yīng)    b.加成反應(yīng)    c.氧化反應(yīng)    d.取代反應(yīng)
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ⅰ:
 

Ⅱ:
 
;
(5)A的同分異構(gòu)體中有一對(duì)互為順反異構(gòu),且結(jié)構(gòu)中有2個(gè)-CH3,它們的結(jié)構(gòu)簡式為
 
 

(6)E的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是( 。
A、用食醋可以除熱水瓶內(nèi)的水垢
B、醋酸溶液用水稀釋后氫離子濃度下降
C、pH=2的醋酸溶液稀釋1000倍后pH小于5
D、用濃H2SO4和醋酸鈉固體共熱可制得醋酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過如圖所示的步驟由制取
(1)填寫下列反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型:
 
;②
 
;⑤
 
;
(2)寫出①③⑥三步反應(yīng)的化學(xué)方程式;
 
;
 

 

(3)若由A制取物質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案