能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是( 。
A、用食醋可以除熱水瓶?jī)?nèi)的水垢
B、醋酸溶液用水稀釋后氫離子濃度下降
C、pH=2的醋酸溶液稀釋1000倍后pH小于5
D、用濃H2SO4和醋酸鈉固體共熱可制得醋酸
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)酸為弱酸時(shí)存在電離平衡或利用強(qiáng)制弱來說明,并注意弱電解質(zhì)pH和濃度的關(guān)系來分析解答.
解答: 解:A、可以用食醋清除熱水瓶?jī)?nèi)的水垢,利用強(qiáng)酸制取弱酸的性質(zhì),醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,說明醋酸比碳酸的酸性強(qiáng),故錯(cuò)誤;
B、強(qiáng)酸用水稀釋后氫離子濃度也下降,故錯(cuò)誤;
C、pH=2的醋酸溶液稀釋1000倍后pH小于5,說明醋酸電離不完全,存在電離平衡,則說明醋酸為弱酸,故正確;
D、濃硫酸和醋酸鈉固體共熱制得醋酸,利用不揮發(fā)性的酸制取揮發(fā)性的酸,所以不能說明醋酸是弱電解質(zhì),故錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查弱電解質(zhì)的判斷,注意弱電解質(zhì)是不能完全電離的,一般利用電離平衡和強(qiáng)制弱來判斷弱電解質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z的離子具有相同的核外電子排布,原子半徑X大于Z,離子半徑Y(jié)大于Z,Y與Z可形成常見的離子化合物,則下列說法中不正確的是( 。
A、原子序數(shù)一定是Z>X>Y
B、X、Z兩種元素的金屬性X>Z
C、Z的最高價(jià)氧化物一定能溶于X、Y的最高價(jià)氧化物的水化物
D、工業(yè)上獲得X、Z單質(zhì)的方法主要是電解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物C和E都是醫(yī)用功能高分子材料,且有相同的元素百分組成,均可由化合物A(C4H8O3)制得,如圖所示,B和D互為同分異構(gòu)體.

(1)反應(yīng)類型A→B
 
,B→C
 
A→E
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的同分異構(gòu)體(同類別且有支鏈)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
 及
 

(3)試寫出下列化學(xué)方程式
A→D
 

B→C
 
,
A→E
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組用題圖探究鋁鎂合金的組成.
(1)A中試劑為1mol/L的NaOH溶液.該小組欲配制240mL1mol/L的NaOH溶液,下列敘述錯(cuò)誤的是
 

A.取用240mL的容量瓶
B.應(yīng)稱量的NaOH固體質(zhì)量為10.0g
C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水與刻度線相切,所配溶液濃度偏小
D.稱量NaOH固體時(shí),需要在天平兩端放上兩張相同的稱量紙
(2)實(shí)驗(yàn)前將鋁鎂合金在稀酸中浸泡目的(用離子方程式表示):
 
;②
 

(3)檢查裝置氣密性的方法
 

(4)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,與足量NaOH溶液反應(yīng)后測(cè)得氫氣體積為b L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為
 
g.
(6)另一活動(dòng)小組稱取a g合金,與足量HCl溶液反應(yīng)得到標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氫氣c L,鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷中混有另一種或幾種氣態(tài)烴所組成的混合物1L,完全燃燒需同溫同壓下的O2 3L,并測(cè)得該氣態(tài)烴混合物對(duì)氫氣的相對(duì)密度為12.67,那么甲烷中可能混入的氣態(tài)烴是( 。
A、CnH2n+2(n>1)
B、CnH2n(n>2)
C、CnH2n(n>1)和CmH2m(m>2)
D、CnH2n-2(n>1)與CmH2m-2(m,n>1)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

烴分子中若含有雙鍵,叁鍵或環(huán),其碳原子所結(jié)合的氫原子則少于同碳原子數(shù)對(duì)應(yīng)烷烴所含的氫原子數(shù),亦具有一定的不飽和度(用Ω表示),下表列出幾種烴的不飽和度:據(jù)此下列說法不正確的是:( 。
有機(jī)物乙烯乙炔環(huán)已烷
Ω1214
A、1molΩ=3的不飽和鏈烴再結(jié)合6molH2即達(dá)到飽和
B、C10H8的Ω=7
C、C4H8的不飽和度與C3H6、C2H4的不飽和度不相同
D、CH3CH2CH=CH2與環(huán)丁烷的不飽和度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道“全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的高校、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物”.為此我校某化學(xué)興趣小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中全部酸性氣體的含量.
(1)取樣:因?qū)嶒?yàn)在另一間沒有污染的實(shí)驗(yàn)室(乙)進(jìn)行,請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(甲)氣樣品的方法
 

(2)按圖所示裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則:①圖中裝置 A的作用是
 
;②裝置C的作用是
 

(3)計(jì)算:若取樣氣體為100.0mL,裝置C讀數(shù)約99.0mL,則實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中酸性氣體總量約為
 
%(體積分?jǐn)?shù),下同);一般空氣中含CO2約0.03%(體積分?jǐn)?shù)),則此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體為
 
%.
(4)請(qǐng)你提出在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)室對(duì)人類生存環(huán)境污染的一種做法:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解法是冶煉活潑金屬的常見方法,從鋁土礦(主要成分是Al2O,含F(xiàn)e2O3﹑MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁并制取鋁的兩種工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)流程乙加入NaOH溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)流程甲中①的操作為
 
所用的玻璃儀器有
 

(3)驗(yàn)證濾液B中含F(xiàn)e3+,可采取的方法是
 

(4)濾液E﹑K中溶質(zhì)的主要成分是
 
(填化學(xué)式)寫出該物質(zhì)的一種用途:
 

(5)電解法制取的單質(zhì)鋁可以將鋁土礦中的某種金屬單質(zhì)還原出來,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氯氧磷(化學(xué)式:POCl3)是一種重要的工業(yè)化工原料,常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料,氯化水解法是工業(yè)上制備三氯氫磷的常用方法,其流程如下:
將三氯化磷加入反應(yīng)器中,通入氯氣,同時(shí)滴加水,用夾套蒸汽加熱至105~109℃使反應(yīng)器內(nèi)反應(yīng)物氣化,經(jīng)冷凝器冷凝后,再回流入反應(yīng)器中,二次通入氯氣,繼續(xù)氯化殘存的三氯氧磷,回流至反應(yīng)物色澤潔白,三氯氧磷殘存量在0.2%以下時(shí),可由冷凝器導(dǎo)出作為三氯氧磷成品
(1)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為
 

(2)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷時(shí),會(huì)產(chǎn)生含磷(主要為H3PO3、H3PO4等)廢水,已知H3PO3是一種淡黃色晶體,易溶于水
①H3PO3中,P元素的化合價(jià)為
 

②恰好中和20mL H3PO3溶液需要同濃度的NaOH溶液40mL,寫出生成鹽的化學(xué)式
 
此時(shí)溶液顯弱堿性,用離子方程式表示溶液顯堿性的原因
 

③處理廢水時(shí),先在其中加入適量漂白粉,在加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸鈣沉淀并回收,加入漂白粉的作用是
 
,寫出此過程的化學(xué)方程式
 
若處理后的廢水中c(PO43-)=4×10-7mol?L-溶液中C(Ca2+)=
 
mol?L-1( Ksp[Ca3(PO42]=2×10-29
(3)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法獲得氧氣,如圖為離子交換膜法電解飽和食鹽水示意圖,電解槽陽極產(chǎn)生的氣體是
 
NaOH溶液的出口為
 
(填字母)精制飽和食鹽水的進(jìn)口為
 
(填字母)干燥塔中應(yīng)使用的液體是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案