海水綜合利用的工藝流程圖如下:

(l)電解NaCl溶液,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2
 
、
 
或H2
 

(2)步驟I中已獲得Br2,步驟II中又將Br2還原為Br-,其目的是
 

(3)步驟II用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應的離子方程式為
 
,反應可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是
 

(4)分離出粗鹽后的海水中蘊含著豐富的鎂資源,經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品.從海水中提取鎂的步驟為:
a.將海邊大量存在的貝殼鍛燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
b.將石灰乳加人海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加人鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)品得到MgCl2?6H2O;
d.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2.電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
①步驟d中的“一定條件”指的是
 
,目的是
 

②有同學認為:步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡化生產(chǎn)步驟,體現(xiàn)簡約性原則:你是否同意該同學的想法并說明理由:
 
考點:海水資源及其綜合利用
專題:化學應用
分析:海水淡化后得到NaCl、母液、淡水,電解氯化鈉溶液得到氯氣,2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,將氯氣通入母液中發(fā)生反應2Br-+Cl2=2Cl-+Br2,溴和二氧化硫發(fā)生反應Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,再向含有HBr的溶液中通入適量氯氣蒸餾得到溴單質(zhì),再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)解答.
解答: 解:海水淡化后得到NaCl、母液、淡水,電解氯化鈉溶液得到氯氣,2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,將氯氣通入母液中發(fā)生反應2Br-+Cl2=2Cl-+Br2,溴和二氧化硫發(fā)生反應Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,再向含有HBr的溶液中通入適量氯氣蒸餾得到溴單質(zhì),
(1)電解NaCl溶液,2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2和Cl2、NaOH,或H2和NaClO,故答案為:Cl2;NaOH;NaClO;    
(2)步驟I中已獲得Br2,步驟II中又將Br2還原為Br-,步驟I中獲取的溴濃度較小,所以其目的是富集溴元素,故答案為:富集溴元素;
(3)溴具有強氧化性,二氧化硫具有還原性,二者能發(fā)生氧化還原生成硫酸和氫溴酸,離子反應方程式為:,生成的兩種酸都是強酸,對設(shè)備腐蝕較嚴重,所以要解決的主要問題是設(shè)備被腐蝕問題,故答案為:Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;強酸對設(shè)備的嚴重腐蝕;
(4)①氯化鎂易水解生成氫氧化鎂和氯化氫,且氯化氫易揮發(fā),導致直接加熱帶結(jié)晶水的晶體時得不到氯化鎂,為防止氯化鎂水解,需要將帶結(jié)晶水的氯化鎂在氯化氫氛圍中加熱,所以步驟d中的“一定條件”指的是在HCl氣氛中,其目的是抑制氯化鎂水解,
故答案為:在HCl氣氛中;抑制MgCl2水解;
②氧化鎂熔點較高,電解熔融氧化鎂會耗費大量能量而增加成本,工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉鎂,故答案為:不同意,因為MgO的熔點很高,熔融時會耗費大量的能量而增加成本.
點評:本題考查了海水資源的開發(fā)和利用,涉及金屬的冶煉、電解原理、氧化還原反應等知識點,根據(jù)金屬的活動性強弱與冶煉方法的選取、電解原理、物質(zhì)的性質(zhì)等知識點來分析解答,注意由帶結(jié)晶水的氯化鎂制取氯化鎂的條件,為易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化不屬于氧化還原反應的是(  )
A、鐵生銹B、爐子生火
C、煤燃燒D、石灰水變渾

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于常見有機物的說法中,正確的是( 。
A、汽油、苯、乙醇都屬于烴類物質(zhì)
B、含5個碳原子的有機物,分子中最多可形成5個碳碳單鍵
C、等物質(zhì)的量的乙醇和乙酸完全燃燒時所需氧氣的質(zhì)量相等
D、二氧化硫和乙烯都能使溴水褪色,二者反應原理相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到目的是( 。
A、欲檢驗蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱
B、除去苯中少量的苯酚,加溴水,振蕩,過濾出去沉淀
C、在雞蛋清溶液中分別加入飽和NaSO4、CuSO4溶液,都會因鹽析而產(chǎn)生沉淀
D、實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰再蒸餾的方法

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科目:高中化學 來源: 題型:

某氣態(tài)鏈烴能使溴水褪色,經(jīng)測定該烴存在支鏈,并且0.1mol該烴充分燃燒可以生成7.2g水,請據(jù)此回答下列問題.
(1)通過計算確定該烴具有的分子式和結(jié)構(gòu)簡式.
(2)請對(1)中所確定的烴進行系統(tǒng)命名.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物應用廣泛.如FeCl3可用印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等.
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式
 

(2)若將(1)中的反應設(shè)計成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標出正、負極,及電解質(zhì)溶液
(3)某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢.但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯.請從下面提供的藥品中選擇 (水可任選),設(shè)計 最佳實驗,驗證劣質(zhì)不銹鋼易被腐蝕.有關(guān)反應的化學方程式
 
劣質(zhì)不銹鋼腐蝕的實驗現(xiàn)象
 
(提供的藥品有:提供的藥品NaCl、濃H2SO4、NaOH溶液、CuSO4  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工業(yè)廢水中含有少量Ag+,現(xiàn)欲通過滴定法測定其濃度.
已知:①K2CrO4(鉻酸鉀)是一種可溶性鹽;②Ag2CrO4是一種呈磚紅色的難溶性鹽,但它的溶解度略高于AgCl(即AgCl比Ag2CrO4更難溶);③廢水中的其它金屬離子不與CrO42-、Cl-發(fā)生反應.
實驗室提供的試劑有:(a)標準AgNO3溶液、(b)標準NaCl溶液、(c)5% K2CrO4溶液.提供的定量儀器只有滴定管.
請將下列實驗步驟填寫完全:
(1)量取一定體積的含銀廢水置于
 
瓶中.
(2)在廢水樣品中加入過量的
 
,并振蕩搖勻.
(3)再滴入少量c作為滴定終點指示劑.
(4)用
 
溶液滴定,直至
 
色出現(xiàn)即刻停止.
(5)重復以上實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算測定結(jié)果.
(6)以上必須使用滴定管的步驟是
 
(填編號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)微量元素與人體健康密切相關(guān).為此,我國啟動了多項工程,幫助居民補充微量元素,預防疾病.例如為了解決
 
問題啟動了“醬油加鐵”工程;為預防碘缺乏癥,啟動了“食鹽加碘”工程,就是在食鹽中加入適量的
 
(填“碘化鉀”、“碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”).
(2)現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)  A.食鹽  B.食醋  C.蘋果汁  D.葡萄糖  E.青霉素F.阿司匹林.請按下列要求填空(填序號).富含維生素C的是
 
;應用最廣泛的抗生素之一的是
 
;可直接進入血液補充能量的是
 
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的是
 

(3)服用藥物時要對癥下藥.胃舒平(主要成分Al(OH)3)適合于治療
 
(“感冒發(fā)熱”、“細菌感染”或“胃酸過多”).
(4)自然因素和人類活動都能產(chǎn)生大氣污染物,大氣污染的危害是多方面的,主要有形成酸雨、使全球氣候變暖等.對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,該反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼的感覺,易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過多,反應的離子方程式是
 
.如果某病人患有胃潰瘍,此時最好服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁),反應的離子方程式是
 

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