A | B | C | D | E |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為: ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C | ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為: | ①由C、H、O三種元素組成; ②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng); ③能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯. | ①相對分子質(zhì)量比C少2; ②能由C氧化而成; | ①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為: |
分析 A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結(jié)合其比例模型可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2,A能與水在一定條件下反應(yīng)生成C,C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng),故C為CH3CH2OH;根據(jù)B的組成元素及其球棍模型知,B為苯,B的結(jié)構(gòu)簡式為:;D的相對分子質(zhì)量比C少2,且能由C催化氧化得到,則D為CH3CHO;E由C、H、O三種元素組成,E和C反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯,說明E含有羧基,結(jié)合E的球棍模型可知E為CH2=CHCOOH,據(jù)此進行解答.
解答 解:A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結(jié)合其比例模型可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2,A能與水在一定條件下反應(yīng)生成C,C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng),故C為CH3CH2OH;根據(jù)B的組成元素及其球棍模型知,B為苯,結(jié)構(gòu)簡式為:;D的相對分子質(zhì)量比C少2,且能由C催化氧化得到,則D為CH3CHO;E由C、H、O三種元素組成,E和C反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯,說明E含有羧基,結(jié)合E的球棍模型可知E為CH2=CHCOOH,
(1)A為CH2=CH2,與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成BrCH2CH2Br,生成物的名稱是:1,2-二溴乙烷;A生成的高分子化合物為聚乙烯,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:1,2-二溴乙烷;;
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)F為乙烷,當(dāng)烷烴中碳原子數(shù)目為4時開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體,
故答案為:4;
(3)B是苯,苯是無色有特殊氣味的、不溶于水且密度小于水的有毒液體,和酸性KMnO4溶液和溴水都不反應(yīng),在催化劑條件下可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故選:②③;在濃硫酸作用下與濃硝酸在極愛熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)的方程式為:,
故答案為:②③;;
(4)C與E反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH2=CHCOOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCOOOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH2=CHCOOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCOOOCH2CH3+H2O;
(5)由D為乙醛、C為乙醇,乙醛與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CHO+H2 $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,
故答案為:CH3CHO+H2 $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH.
點評 本題考查有機物的推斷,題目難度中等,根據(jù)有機物的模型與性質(zhì)正確推斷各物質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識都能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯(乙炔):將氣體通過盛KMnO4溶液的洗氣瓶 | |
B. | 溴乙烷(溴):加入CCl4,振蕩,靜置,分液 | |
C. | 苯(苯酚):加足量NaOH溶液,振蕩,靜置,分液 | |
D. | 乙醛(乙酸乙酯):加入NaOH溶液,振蕩,靜置,分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入CH4的電極為正極 | |
B. | 正極的電極反應(yīng)式為:202+8e-+4H20=80H- | |
C. | 若甲烷通人量為1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)且反應(yīng)完全,則電池中有0.1mol02被氧化 | |
D. | 通入甲烷的電極的電極反應(yīng)式為:CH4+202+4e-=C02+2H20 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃著的酒精燈打翻起火,應(yīng)用水撲滅 | |
B. | 如果苯酚溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗滌 | |
C. | 向2 mL2% AgNO3溶液中滴加濃氨水至沉淀剛好消失制備銀氨溶液 | |
D. | 向新制的Cu(OH)2懸濁液中滴入少量乙醛溶液,加熱,觀察到紅色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取代-消去-加成-氧化 | B. | 消去-加成-取代-氧化 | ||
C. | 消去-取代-加成-氧化 | D. | 取代-加成-氧化-消去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl電離產(chǎn)生H+和Cl-,可判斷HCl分子中存在離子鍵 | |
B. | 陰、陽離子間通過靜電引力所形成的化學(xué)鍵是離子鍵 | |
C. | 化學(xué)變化過程,一定會破壞舊的化學(xué)鍵,同時形成新的化學(xué)鍵 | |
D. | 不同元素組成的多原子分子中的化學(xué)鍵一定全是極性鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化轉(zhuǎn)化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化 | |
B. | 鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果 | |
C. | 在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N2 | |
D. | 碳氫化合物在鉑催化下,被CO直接氧化成CO2和H2O |
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