【題目】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),達(dá)平衡后,溫度一定時(shí),將氣體體積縮小到原來的,當(dāng)達(dá)新平衡時(shí),C的濃度為原來的1.9倍,則下列推斷正確的是
A. 平衡向正向移動(dòng)了
B. 達(dá)新平衡時(shí),容器內(nèi)總壓一定比原平衡的2倍小
C. 達(dá)新平衡時(shí),A的濃度小于原平衡A濃度的2倍
D. m+n>p+q
【答案】B
【解析】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),達(dá)平衡后,溫度一定時(shí),將氣體體積縮小到原來的,如平衡不移動(dòng),C的濃度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,現(xiàn)比2倍小,說明平衡逆向移動(dòng)。A、平衡向逆向移動(dòng)了,故A錯(cuò)誤;B、達(dá)新平衡時(shí),壓強(qiáng)在原來2倍的基礎(chǔ)上向壓強(qiáng)減小的方向移動(dòng),容器內(nèi)總壓一定比原平衡的2倍小,故B正確;C、達(dá)新平衡時(shí),A的濃度在原來的2倍的基礎(chǔ)上增大,A的濃度大于原平衡A依度的2倍,故C錯(cuò)誤;D、平衡逆向移動(dòng),應(yīng)P>m+n,故D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物 ①CH2OH(CHOH)4CHO、②CH3CH2CH2OH、③CH2=CH—CH2OH、
④CH2=CH—COOCH3、⑤CH2=CH—COOH中,既能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是( )
A. ③⑤ B. ①③⑤ C. ②④ D. ①③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.在同溫同壓下,甲容器中的氧氣(O2)和乙容器中的氨氣(NH3)所含的原子個(gè)數(shù)相同,則甲、乙兩容器中氣體的體積之比為1:2
B.任何條件下,等物質(zhì)的量的甲烷(CH4)和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),20mL NH3與60mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為1:3
D.同溫同壓下,1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
①若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的______腐蝕。
②若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式為______。
(2)芒硝化學(xué)式為Na2SO410H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用圖二所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。
①該電解槽的陽極的電極反應(yīng)式為_____。
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)______導(dǎo)出。
③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為______。已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1,則該燃料電池工作產(chǎn)生27g H2O(l)時(shí),理論上有______ kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.在同溫同壓下,甲容器中的氧氣(O2)和乙容器中的氨氣(NH3)所含的原子個(gè)數(shù)相同,則甲、乙兩容器中氣體的體積之比為1:2
B.任何條件下,等物質(zhì)的量的甲烷(CH4)和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),20mL NH3與60mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為1:3
D.同溫同壓下,1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[2017新課標(biāo)Ⅰ]實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣),下列說法正確的是
A.①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液
B.管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體純度
C.結(jié)束反應(yīng)時(shí),先關(guān)閉活塞K,再停止加熱
D.裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)(或主要成分)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式中,不正確的是
A.小蘇打 NaHCO3B.鋇餐 BaCO3
C.綠礬 FeSO4·7H2OD.胃舒平 Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”關(guān)系正確的是
選項(xiàng) | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解生成了NO2 |
B | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒有磚紅色沉淀生成 | 淀粉沒有水解成葡萄糖 |
C | 向無水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,紅色褪去 | 使溶液褪色的氣體是乙烯 |
D | 向水玻璃溶液中通入足量CO2 后,產(chǎn)生白色渾濁 | 生成了硅酸沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[2015重慶]下列實(shí)驗(yàn)中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是
A.觀察Fe(OH)2的生成
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaNO3溶液
C.實(shí)驗(yàn)室制取氨
D.驗(yàn)證乙烯的生成
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