1.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置研究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng).氣體a是含有少量空氣和水蒸氣的氯氣.請(qǐng)回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是除去氯氣中的水蒸氣,干燥氯氣.
(2)證明氯氣和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=HCl+HClO.
(3)多余氯氣用氫氧化鈉溶液吸收,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(4)若將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.漂白粉溶于水后,遇到空氣中的CO2,即產(chǎn)生漂白、殺菌作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO.

分析 (1)濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑,在實(shí)驗(yàn)中吸收氣體中的水的作用;
(2)干燥氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2,生成氯化鈉和次氯酸鈉,所以離子反應(yīng)為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(4)氯氣在堿性條件下自身發(fā)生氧化還原反應(yīng),可與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣,置露在空氣的漂白粉與二氧化碳、水的反應(yīng)生成具有漂白作用的次氯酸.

解答 解:(1)制得的氯氣中含有水蒸氣,需要用濃硫酸干燥,所以濃硫酸的作用是除去氯氣中的水蒸氣,干燥氯氣;
故答案為:除去氯氣中的水蒸氣,干燥氯氣;
(2)干燥氯氣不具有漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,方程式為:Cl2+H2O?HCl+HClO,次氯酸具有漂白性,
故答案為:裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色;Cl2+H2O=HCl+HClO;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2,生成氯化鈉和次氯酸鈉,所以離子反應(yīng)為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(4)氯氣與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣,反應(yīng)的方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,同時(shí)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,
故答案為:2Cl2+2 Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2 HClO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重分析能力及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰八鶎W(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力的綜合考查,注意氯氣的漂白性的探究實(shí)驗(yàn)原理,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,摩爾質(zhì)量最大的是( 。
A.0.9molH2SO4B.1000mL H2OC.64 g CuD.1 g CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1
300℃時(shí),在容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器
反應(yīng)物投入量1 molCO、2 mol H21mol CH3OH2mol CH3OH

時(shí)
數(shù)據(jù)
CH3OH的濃度(mol•L-1c1c2c3
反應(yīng)的能量變化a kJbkJckJ
體系壓強(qiáng)(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率a1a2a3
下列說法正確的是( 。
A.2 c1>c3B.|a|+|b|=90.8C.2 p2<p3D.a1+a3<1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)氯化鐵溶液的性質(zhì)所涉及的離子方程式不正確的是( 。
A.用作凈水劑:Fe3++H2O?Fe(OH)3+3H+
B.用于制印刷電路的腐蝕液:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
C.與小蘇打溶液反應(yīng):Fe3++3HCO3-═Fe(OH)3↓+3CO2
D.遇KSCN 溶液變紅色:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
 化學(xué)性質(zhì)實(shí)際應(yīng)用
Al2(SO43和小蘇打反應(yīng)泡沫滅火器滅火
 B次氯酸鹽具有氧化性漂白粉漂白織物
HF與SiO2反應(yīng)氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記
鐵比銅金屬性強(qiáng)FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):AX3(g)+X2(g)?AX5(g)△H=QkJ/mol,起始時(shí)AX3和X2均為1.0mol.反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.Q<0
B.與實(shí)驗(yàn)a相比,實(shí)驗(yàn)b加入了催化劑
C.實(shí)驗(yàn)b條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2
D.實(shí)驗(yàn)c從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí)的平均反應(yīng)速率為v(AX5)=4.0×10-3mol/(L•min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.實(shí)驗(yàn)室要配制2mol/L稀硫酸240mL.
(1)需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸27.2 mL.
(2)量取濃硫酸時(shí),用下面那種規(guī)格的量筒②(填序號(hào))
①10ml    ②50ml    ③100ml    ④500ml
(3)配制該稀硫酸時(shí)使用的儀器除量筒、燒杯外,還必須用到的儀器有250mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管等.
(4)在配制過程中,如果出現(xiàn)下列情況,將對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①容量瓶用蒸餾水洗滌后,沒干燥無影響.
②用量筒量取濃硫酸后,洗滌量筒2-3次并緩緩倒入燒杯中偏高.
③定容時(shí),仰視觀察容量瓶刻度線偏低.
④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加水偏低.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的裝置(其中夾持裝置已省略)

已知:裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
據(jù)此回答下列問題:
(1)裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl.
(2)裝置B也是安全瓶,目的是監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出裝置C中發(fā)生堵塞時(shí)裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升.
(3)裝置C的目的是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,則裝置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次應(yīng)放入的物質(zhì)是d(填序號(hào)).
編號(hào)IIIIII
a干燥的有色布條堿石灰濕潤(rùn)的有色布條
b干燥的有色布條無水硫酸銅濕潤(rùn)的有色布條
c濕潤(rùn)的有色布條濃硫酸干燥的有色布條
d濕潤(rùn)的有色布條無水氯化鈣干燥的有色布條
(4)裝置D的作用是吸收多余的氯氣,防止污染空氣,則燒杯中的溶液是NaOH溶液,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(5)若所用濃鹽酸的濃度為10mol/L,求產(chǎn)生2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2時(shí),發(fā)生反應(yīng)的鹽酸為40mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)碳和濃硫酸反應(yīng)生成的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如圖裝置,請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:甲分液漏斗;  乙圓底燒瓶;
(2)乙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)證明有二氧化碳產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中品紅溶液不褪色,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁;
(4)若把B玻璃管移到F試管后連接,是否可行不可行(填“可行”或“不可行”),理由是氣體通過水溶液時(shí),會(huì)帶出水汽,干擾產(chǎn)物中水的確定.

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