現(xiàn)有常溫下的0.1 mol/l純堿溶液。
(1)該溶液呈堿性是因?yàn)榇嬖谒馄胶,相關(guān)離子方程式是:________________。為證明存在上述平衡,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在0.1 mol·l-1純堿溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,再往溶液中滴加 (填化學(xué)式)溶液,紅色逐漸退為無色,說明上述觀點(diǎn)成立。
(2)同學(xué)甲查閱資料得知0.1 mol/LNa2CO3中,發(fā)生水解的CO32—不超過其總量的10%。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明(寫出實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)。答: 。
(3)同學(xué)乙就該溶液中粒子濃度關(guān)系寫出五個(gè)關(guān)系式,其中不正確的是 。
A.c(Na+)>2c(CO32—) |
B.c(CO32—)>c(OH-)>c(HCO3—)>c(H2CO3) |
C.c(OH-)=c(H+)+c(HCO3—)+2c(H2CO3) |
D.c(CO32—)+c(HCO3—)="0.1" mol·L-1 |
(1)CO32- + H2OHCO3- + OH- BaCl2或CaCl2
(2)測(cè)0.1 mol·L-1Na2CO3溶液pH,pH≤12 (3)D、E (4)10(2a-14)
解析試題分析:(1) 純堿碳酸鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽。在溶液中存在的水解平衡主要是CO32- + H2OHCO3- + OH-,還有HCO3- + H2OH2CO3-+ OH-。由于消耗了水電離產(chǎn)生的H+,所以最終使溶液中的c(OH-)>c(H+)。因此溶液顯堿性。再往溶液中滴加與CO32-形成沉淀的物質(zhì)如BaCl2或CaCl2,此時(shí)會(huì)放出沉淀反應(yīng),消耗了CO32-,c(CO32-)減小,盡管水解程度增大,但是單位體積中的OH-的物質(zhì)的量減少,所以溶液的堿性減弱,紅色逐漸退為無色。(2)在Na2CO3溶液中主要存在水解平衡CO32- + H2OHCO3- + OH-。c(CO32-)(始)=" 0.1" mol/L,若其水解程度等于10%,根據(jù)水解方程式可知:c(OH-)=0.01mol/L.c(H+)=10-12mol/L.pH=12.水解程度越大,水解產(chǎn)生的c(OH-)就越高,溶液的pH就越大。若水解程度小于10%,則c(H+)>10-12mol/L.pH<12.因此,測(cè)0.1 mol·L-1Na2CO3溶液pH,若pH≤12就證明0.1 mol/LNa2CO3中,發(fā)生水解的CO32—不超過其總量的10%。(3)A根據(jù)物料守恒可得c(Na+)=2c(CO32—)+2 c(HCO3—)+2c(H2CO3).所以c(Na+)>2c(CO32—) 。正確。B.在Na2CO3中存在水解平衡:CO32- + H2OHCO3- + OH-, HCO3- + H2OH2CO3-+ OH-。主要是第一步水解,所以c(HCO3—)> c(H2CO3);但是鹽水解的程度是很微弱的,鹽的電離作用大于水解作用,所以c(CO32—)> >c(HCO3—)。由于兩步水解都產(chǎn)生OH-,HCO3—第一步水解產(chǎn)生,而在第二步水解中由消耗。所以c(OH-)>c(HCO3—)。因此在溶液中離子間的關(guān)系為: c(CO32—)>c(OH-)>c(HCO3—)>c(H2CO3)。正確。C.溶液顯堿性。根據(jù)質(zhì)子守恒可得:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3—)+2c(H2CO3)。正確。D.根據(jù)物料守恒可得c(CO32—)+c(HCO3—)+ c(H2CO3)="0.1" mol/L.錯(cuò)誤。E.根據(jù)電荷守恒可得c(H+)+ c(Na+)= c(OH-)+c(HCO3—)+2c(CO32—).錯(cuò)誤。(4)室溫下pH均為a的Na2CO3溶液,c(H+)=10-a, c(OH-)(水)=10-14÷10-a =10a-14mol/L.對(duì)于pH=a的NaOH溶液c(H+)(水)= c(OH-)(水)=10-amol/L.所以水電離產(chǎn)生的c(OH—)之比=10a-14:10-a=10(2a-14)。
考點(diǎn):考查鹽的水解平衡、鹽水解程度的測(cè)定、離子濃度的大小比較、相同pH的堿與鹽的水的電離的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(8分)取0.1 mol/L HA溶液與0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計(jì)),測(cè)得混合溶液的pH=8。試回答以下問題:
(1)混合溶液的pH=8的原因是 (用離子方程式表示)。
(2)混合溶液中由水電離出的c(H+) 0.1 mol/L NaOH溶液中由水電離出的c(H+) (填“>”、“<”或“=”)。
(3)已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
(4)有相同溫度下相同濃度的四種鹽溶液:
A.NH4HCO3; | B.NH4A; | C.(NH4)2SO4; | D.NH4Cl,按pH由大到小的順序排列(填序號(hào))。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鉻污染主要產(chǎn)生于鉻礦的開采和冶煉。工廠排出的鉻渣成分為SiO2、 A12O3、MgO、 Fe2O3、Na2Cr2O7等,其中危害最大的化學(xué)成分是Na2Cr2O7。已知:① Na2Cr2O7易溶于水,是強(qiáng)氧化劑。② +6價(jià)鉻易被人體吸收,可致癌;+3價(jià)鉻不易被人體吸收,毒性小。下面是實(shí)驗(yàn)室模擬處理鉻渣、消除鉻污染的工藝流程如下(部分操作和條件略):
(1)在酸浸過程中,稀H2SO4溶解A12O3的離子方程式是 。
(2)過濾1后的濾液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙色)+ H2O 2CrO42-(黃色)+ 2H+,此時(shí)溶液應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是 。
(3)用FeSO4·7H2O還原 Na2Cr2O7的離子方程式是 。
(4)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
物質(zhì) | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Cr(OH)3 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.5 | 3.4 | 4.9 | 6.3 | 9.6 |
完全沉淀 | 2.8 | 4.7 | 5.5 | 8.3 | 12.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
為了證明一水合氨(NH3·H2O)是弱電解質(zhì),甲、乙、丙三人分別選用下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液、NH4Cl晶體、酚酞試液、pH試紙、蒸餾水。
(1)甲用pH試紙測(cè)出0.010 mol·L-1氨水的pH為10,則認(rèn)定一水合氨是弱電解質(zhì),你認(rèn)為這一方法是否正確? (填“正確”或“不正確”),并說明理由 。
(2)乙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,用pH試紙測(cè)其pH=a,然后用蒸餾水稀釋至1 000 mL,再用pH試紙測(cè)其pH=b,若要確認(rèn)NH3·H2O是弱電解質(zhì),則a、b應(yīng)滿足什么關(guān)系? 。
(3)丙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,滴入2滴酚酞試液,顯粉紅色,再加入少量NH4Cl晶體,溶液顏色變 (填“深”或“淺”)。你認(rèn)為這一方法能否證明NH3·H2O是弱電解質(zhì)? (填“能”或“否”),并說明原因 。
(4)請(qǐng)你根據(jù)所提供的試劑,再提出一個(gè)合理又簡(jiǎn)便的方案證明NH3·H2O是弱電解質(zhì): 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知25°C時(shí):
電解質(zhì) | Mg(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶度積 | 1.8×10-11 | 2.2×10-20 | 8.0×10-16 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時(shí)的pH | 9.7 | 5.0 | 5.5 | 4.0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。甲、乙兩同學(xué)的方案是:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1 mol/L的HA溶液100 mL;②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即能證明HA是弱電解質(zhì)。
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋至100 ml;③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管中,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
(1)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH________1(填“>”“<”或“=”),乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是________(填序號(hào))。
a.裝鹽酸的試管中放出H2的速率快
b.裝HA溶液的試管中放出H2的速率快
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體的速率一樣快
(2)請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處________。
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任用),請(qǐng)表述實(shí)驗(yàn)方案:________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知在室溫的條件下,pH均為5的H2SO4溶液和NH4Cl溶液,回答下列問題:
(1)兩溶液中c(H+)·c(OH-)=________。
(2)各取5 mL上述溶液,分別加水稀釋至50 mL,pH較大的是________溶液。
(3)各取5 mL上述溶液,分別加熱到90℃,pH較小的是________溶液。
(4)兩溶液中由水電離出的c(H+)分別為:H2SO4溶液________;NH4Cl溶液________。
(5)取5 mL NH4Cl溶液,加水稀釋至50 mL,c(H+)________10-6 mol·L-1(填“>”、“<”或“=”),c(NH4+)/c(H+)________(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的對(duì)一種廢舊合金的各成分(含有Cu、Fe、Si 三種成分)進(jìn)行分離、回收再利用的工業(yè)流程,通過該流程將各成分轉(zhuǎn)化為常用的單質(zhì)及化合物。
已知:298K時(shí),Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38, Ksp[Mn(OH)2] =1.9×10-13,
根據(jù)上面流程回答有關(guān)問題:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ指的是 。
(2)加入過量FeCl3溶液過程中可能涉及的化學(xué)方程式: 。
(3)過量的還原劑應(yīng)是 。
(4)①向溶液b中加入酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
②若用X mol/L KMnO4溶液處理溶液b,當(dāng)恰好將溶液中的陽(yáng)離子完全氧化時(shí)消耗KMnO4溶液YmL,則最后所得紅棕色固體C的質(zhì)量為 g(用含X、Y的代數(shù)式表示)。
(5)常溫下,若溶液c中所含的金屬陽(yáng)離子濃度相等,向溶液c中逐滴加入KOH溶液,則三種金屬陽(yáng)離子沉淀的先后順序?yàn)椋?u> ﹥ ﹥ 。(填金屬陽(yáng)離子)
(6)最后一步電解若用惰性電極電解一段時(shí)間后,析出固體B的質(zhì)量為Z g,同時(shí)測(cè)得陰陽(yáng)兩極收集到的氣體體積相等,則標(biāo)況下陽(yáng)極生成的最后一種氣體體積為 L(用含Z的代數(shù)式表示);該電極的反應(yīng)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A、B、C、D分別為NH4HSO4、Ba(OH)2、AlCl3、Na2CO3 4種物質(zhì)中的1種,溶于水均完全電離,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①足量A溶液與B溶液混合共熱可生成沉淀甲和刺激性氣味氣體;
②少量A溶液與C溶液混合可生成沉淀乙;
③A溶液與B溶液均可溶解沉淀乙,但都不能溶解沉淀甲。
請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式為________;室溫時(shí),將pH相等的A溶液與D溶液分別稀釋10倍,pH分別變?yōu)閍和b,則a________b(填“>”“=”或“<”)。
(2)加熱蒸干C溶液并灼燒,最后所得固體為________(填化學(xué)式)。
(3)C溶液與D溶液反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________
(4)向B溶液中逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,滴加過程中水的電離平衡將________(填“正向”“不”或“逆向”)移動(dòng);最終所得溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)開_______________________________________________________________________。
(5)已知沉淀甲的Ksp=x。將0.03 mol·L-1的A溶液與0.01 mol·L-1的B溶液等體積混合,混合溶液中酸根離子的濃度為________(用含x的代數(shù)式表示,混合后溶液體積變化忽略不計(jì))。
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