【題目】4.0mol PCl3和2.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中，一定條件下發(fā)生下述反應(yīng)：PCl3(g)＋Cl2(g) PCl5(g) 達(dá)到平衡后，PCl5為0.8 mol，如果此時(shí)再充入4.0mol PCl3和2.0mol Cl2，相同溫度下再達(dá)到平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是（ ）

A.1.6molB.小于1.6molC.0.8molD.大于1.6mol

【答案】D

【解析】

4.0molPCl3和2.0molCl2充入體積不變的密閉容器中，達(dá)平衡時(shí)，PCl5為0.8mol，而體積不變時(shí)再向容器中充入4.0molPCl3和2.0molCl2，若達(dá)到等效平衡，物質(zhì)的量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，平衡濃度應(yīng)為1.6mol，但物質(zhì)的量等比例增大、相當(dāng)于壓縮體積，增大壓強(qiáng)，會(huì)平衡正向移動(dòng)，可知相同溫度下再達(dá)到平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是大于1.6mol，故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量，某實(shí)驗(yàn)小組三位同學(xué)選用含NaHCO3的樣品(質(zhì)量均為m1g)和其它合理的試劑，進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成下列填空：

甲用重量法確定CO2的質(zhì)量，裝置如下圖：

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其作用之一是把生成�?/span>CO2全部排入后續(xù)裝置中，使之完全被吸收；另有作用為___________________________________________________________。

(3)不能提高測(cè)定精確度的措施是___________。

a．向B內(nèi)加入酸之前，排盡裝置內(nèi)的CO2氣體

b．向B內(nèi)滴加酸時(shí)不宜過(guò)快

c．在B、C之間增添盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置

d．在D后增添盛有堿石灰的干燥管

乙用滴定法確定CO2的物質(zhì)的量，將樣品配制成100mL溶液，從中取出20.00 mL，用c mol·L－1的鹽酸滴定(甲基橙作指示劑)。當(dāng)______________________________________________________時(shí)，停止滴定。平行測(cè)定三次，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。m1 g樣品產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量為_____________。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

待測(cè)液體積

(mL)

消耗鹽酸體積(mL)

初讀數(shù)

末讀數(shù)

1

20.00

0.00

25.02

2

20.00

0.20

28.80

3

20.00

1.30

26.28

丙用氣體體積法確定CO2的體積，裝置如圖所示。

(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，量氣管中加入的液體X為___________________溶液；

(5)若該裝置氣密性良好，讀數(shù)平視，但測(cè)得的“CO2體積”數(shù)據(jù)仍然偏小，其原因可能是____________________________________________________________________________。

(6)確定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量，選用___________________(限用“甲”、“乙”、“丙”進(jìn)行填寫)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為最佳。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖可設(shè)計(jì)成多種用途的電化學(xué)裝置。下列分析正確的是

A.當(dāng)a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，溶液中的SO42－向銅片附近移動(dòng)

B.當(dāng)a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：2H++2e →H2↑

C.將a與電源正極相連可以保護(hù)鋅片，叫犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

D.a和b用導(dǎo)線連接后，電路中通過(guò)0.02 mol電子時(shí)，產(chǎn)生0.02 mol氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)：H2(g) + I2(g) 2HI (g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )

①H2、I2、HI的分子數(shù)之比為1∶1∶2

②混合氣體的密度保持不變

③單位時(shí)間形成n mol H—H鍵，同時(shí)形成2n mol H—I鍵

④混合氣體的顏色不再發(fā)生變化

⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化

⑥容器壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

⑦H2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化

A.①②④⑤B.③④C.③④⑦D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A的水溶液顯酸性，遇 FeCl3不顯色，苯環(huán)上的一氯代物只有兩種結(jié)構(gòu)。試根據(jù)下圖中各有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：

已知：① R-H；②。

完成下列填空：

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A___________________；L________________。

(2)上述物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是_______________（填符號(hào)）；

(3)上述變化中，屬于縮聚反應(yīng)的是_________；屬于消去反應(yīng)的是_______（均填反應(yīng)編號(hào)）。

(4)物質(zhì)B用鹽酸酸化可得到產(chǎn)物W，寫出一種既屬于酚類、又屬于酯類的的W的同分異構(gòu)體______________________。

(5)反應(yīng)③的產(chǎn)物除I之外，還有一些副產(chǎn)物，請(qǐng)寫出其中2種類型不同的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________、____________________。

(6)設(shè)計(jì)一條從甲烷合成HCHO的合成路線。___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們的日常生活中，電化學(xué)技術(shù)與我們密切相關(guān)。根據(jù)所學(xué)電化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)事實(shí)證明，能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng)，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是_____________。

A．CH4(g)+O2(g)=CO2(g)+H2O(g) △H<0

B．NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(l) △H<0

C．2H2O(l)=2H2(g)+O2(g) △H＞0

(2)以熔融KCO3為電解質(zhì)溶液，依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池，其負(fù)極反應(yīng)式為______________________________。

(3)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用�，F(xiàn)將你設(shè)計(jì)的原電池通過(guò)導(dǎo)線與下圖中電解池相連，其中，a為電解液，X和Y是兩塊電極板，則：

①若X和Y均為惰性電極，a為MgCl2溶液，則電解時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________。

②若X和Y為惰性電極，a為CuSO4溶液，通電一段時(shí)間后，向所得溶液中加入0.2mol Cu(OH)2粉末，恰好恢復(fù)電解前的濃度和pH，則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為_________________。

③若X、Y分別為鐵和銅，a為H2SO4溶液，則電解池的總反應(yīng)式為___________________________。

(4)現(xiàn)有有一種新型的高能電池——鈉硫電池（熔融的鈉、硫?yàn)閮蓸O，以Na+導(dǎo)電的β-Al2O3陶瓷作固體電解質(zhì)），反應(yīng)式為：2Na＋xS Na2Sx，上述電解都是用該電池作電源（如圖）該電池的正極反應(yīng)為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示：

關(guān)于咖啡鞣酸的下列敘述正確的是(　　)

A．分子式為C16H13O9

B．1 mol咖啡鞣酸可與含8 mol NaOH的溶液反應(yīng)

C．能使酸性KMnO4溶液褪色，說(shuō)明分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵

D．與濃溴水能發(fā)生兩種類型的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞甲基藍(lán)（Methylnene Blue）在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白（Methylene White），亞甲基藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

著名的藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①如圖示在250mL錐形瓶中，依次加入2g NaOH、100mL H2O和3g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3滴～5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液，振蕩混合液呈現(xiàn)藍(lán)色；

②塞緊橡皮塞（活塞a、b關(guān)閉），將溶液靜置，溶液變?yōu)闊o(wú)色；

③再打開(kāi)瓶塞，振蕩，溶液又變?yōu)樗{(lán)色；

④再塞緊橡皮塞，將溶液靜置，溶液又變?yōu)闊o(wú)色，以上③、④可重復(fù)多次。

試回答下列問(wèn)題：

（1）某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A，B兩支試管中（如上圖，A試管充滿溶液，B中有少量溶液），塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無(wú)色，若再同時(shí)振蕩A，B試管，能顯藍(lán)色的是_________（填“A”或“B”）；

（2）若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)活塞a、b，通入足量氫氣后，再關(guān)閉活塞a、b并振蕩，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)a、b通入足量氧氣，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；

（3）上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，葡萄糖的作用是_________，亞甲基藍(lán)的作用是_________；

（4）上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁（其中含豐富維生素C）代替，這是因?yàn)榫S生素C具有_____；

（5）該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行_________（填“能”或“不能”），理由是　_____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某液態(tài)鹵代烷RX，如何檢測(cè)鹵代烴中是否含有何種鹵素離子？

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，要求寫出完整的操作步驟，表達(dá)準(zhǔn)確清晰。___________

(2)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案中所需要的儀器和藥品：___________

(3)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)方程式：___________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案