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【題目】下列溶液中，跟100mL 0.5mol/L AlCl3溶液所含的Cl－物質的量濃度相同的是（ ）

A. 100mL 0.5mol/L MgCl2溶液 B. 200mL 1.5mol/L FeCl3溶液

C. 200mL 1.5mol/L NaCl溶液 D. 100mL 0.5mol/L FeCl2溶液

【答案】C

【解析】根據(jù)物質的化學式結合電離可判斷0.5mol/L AlCl3溶液中所含的Cl－物質的量濃度為0.5mol/L×3＝1.5mol/L，同樣可計算選項A～D中氯離子的濃度分別是（mol/L）1.0、4.5、1.5、1.0，答案選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的轉化過程中，肯定要發(fā)生氧化還原反應的是（ ）

A. CO→CO2B. CO2→Na2CO3C. CuO→CuCl2D. HCl→NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】雙安妥明可用于降低血液中的膽固醇，其結構簡式為：
該物質的合成線路如圖：

已知：I．RCH2COOH
II．RCH═CH2 RCH2CH2Br
III．同溫同壓下A的密度是H2密度的28倍，且支鏈有一個甲基；G能發(fā)生銀鏡反應，且1molG能與2molH2發(fā)生加成反應．
（1）雙安妥明的分子式為 ．
（2）A的結構簡式為 ．
（3）反應B→C的反應條件是 ， G→H的反應類型是 ．
（4）反應“F+I→雙安妥明”的化學方程式為 ．
（5）符合下列3個條件的F的同分異構體有種．條件：①與FeCl3溶液顯色；②苯環(huán)上只有兩個取代基；③1mol該物質最多可與3molNaOH反應．
（6）參照上述合成路線，請設計由 （ 與苯環(huán)性質相似）與 合成 的路線： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，不能按（“→”表示一步完成）關系相互轉化的是

選項

a

b

c

A

Fe

FeCl3

FeCl2

B

Cl2

NaClO

NaCl

C

Si

SiO2

H2SiO3

D

AlCl3

Al(OH)3

NaAlO2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是(　　)
A.層析法是分離、提純和鑒定物質的一種方法
B.層析法可以分為紙上層析、柱層析和薄層層析
C.紙上層析要求被分離物質在流動相溶劑中的溶解度越大越好
D.紙上層析要求被分離物質在流動相溶劑中的溶解度既不能太大也不能太小

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在pH=2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是（ ）

A. K+、Na+、SO42﹣

B. NH4+、Cu2+、Cl﹣

C. Ca2+、CO32﹣、Cl﹣

D. K+、OH﹣、NO3﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中需要配制2 mol/L的NaOH溶液950 mL，配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaOH的質量分別是(　　)

A. 950 mL　76.0 g B. 500 mL　80.0 g

C. 1 000 mL　80.0 g D. 1 000 mL　76.0 g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如右圖所示，其中T所處的周期序數(shù)與主族族序數(shù)相等，請回答下列問題

（1）Q元素在元素周期表中的位置為________。

（2）T元素的離子結構示意圖為_____________。

（3）元素的非金屬性(原子的得電子能力)：Q_______R（填“強于”或“弱于”），可作為二者非金屬強弱的判斷依據(jù)是________________________________________________。

（4）W的單質與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應，生成兩種物質，其中一種是氣體，該氣體能使品紅溶液退色，該反應的化學方程式為____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】白磷與氧可發(fā)生如下反應：P4+5O2═P4O10 ． 已知斷裂下列化學鍵需要吸收的能量分別為：P﹣P：a kJmol﹣1、P﹣O：b kJmol﹣1、P=O：c kJmol﹣1、O=O：d kJmol﹣1 ． 根據(jù)圖示的分子結構和有關數(shù)據(jù)估算該反應的△H，其中正確的是（ ）

A.（6a+5d﹣4c﹣12b）kJmol﹣1
B.（4c+12b﹣6a﹣5d）kJmol﹣1
C.（4c+12b﹣4a﹣5d）kJmol﹣1
D.（4a+5d﹣4c﹣12b）kJmol﹣1

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