分析 利用裝置A制備氯氣,反應生成的氯氣含有氯化氫和水蒸氣,通過裝置B中的飽和食鹽水除去氯化氫氣體,通過裝置C中的濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥的氯氣通過裝置D和銅反應生成氯化銅,剩余氯氣有毒,不能排到空氣中,利用氯氣和氫氧化鈉溶液吸收,
(1)根據(jù)濃鹽酸和二氧化錳的性質判斷,二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯化錳、氯氣和水;
(2)濃鹽酸的性質及反應方程式確定混合氣體的成分,氯氣中含氯化氫和水蒸氣,氯化氫易溶于飽和食鹽水;
(3)反應中的生成物含水蒸氣,C處盛放的試劑是濃硫酸吸收水蒸氣;
(4)氯氣的性質確定尾氣處理裝置中物質,氯氣是有毒氣體不能排放到空氣中污染空氣;
(5)D中是干燥純凈的氯氣和銅加熱反應生成氯化銅;
(6)為避免溫度降低,壓強減小,溶液發(fā)生倒吸,依據(jù)防止倒吸分析;
解答 解:(1)濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下能發(fā)生氧化還原反應生成氯化錳、氯氣、水.
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O.
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以混合氣體中含有氯化氫;氯化氫極易溶于水,氯氣的溶解度較小.所以可用盛有飽和食鹽水除去混合氣體中的氯化氫.
故答案為:飽和食鹽水,除去Cl2中的HCl.
(3)因為題中要求制取純凈的無水CuCl2,所以要除去氯氣中混有的水蒸氣,且不引進新的雜質、氯氣也和該物質不反應,所以該物質起干燥作用.
故答案為:濃硫酸;干燥Cl2.
(4)氯氣有毒,所以不能直接排空,氯氣和水能反應生成酸,酸和堿反應,所以可用堿液吸收氯氣,氯氣和堿反應生成鹽、次氯酸鹽、水.
故答案為:氫氧化鈉溶液;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(5)D處是干燥純凈的氯氣和銅加熱反應生成氯化銅,反應的化學方程式為:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2.
故答案為:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2.
(6)為防止倒吸應先熄滅D的酒精燈,冷卻再熄滅A的酒精燈,故答案為:D.
點評 本題有一定的綜合性,把氯氣的實驗室制法和氯氣的化學性質結合起來.考查學生對實驗原理、實驗裝置的理解、物質的制備與性質,難度中等,實驗室制取氯氣的注意事項:1、必須用濃鹽酸,稀鹽酸不反應.2、為了減少制得的氯氣中氯化氫的含量,所以加熱溫度不宜過高,濃鹽酸具有揮發(fā)性.3、實驗結束后,先使反應停止并排出殘留的氯氣,再拆卸裝置,避免污染空氣.4、尾氣吸收時,不能用澄清石灰水吸收氯氣,因為溶液中含有氫氧化鈣的量少,吸收不完全.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -130 | 9 | -116 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | 一l30 | 9 | -1l6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | 相對分子質量 | 沸點(℃) | 密度(g•cm-3、20℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 100 | 161.1 | 0.9624 | 能溶于水和醚 |
環(huán)己酮 | 98 | 155.6 | 0.9478 | 微溶于水,能溶于醚 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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