分析 Ⅰ:(1)亞硫酸根離子具有強的還原性,能夠被硝酸氧化生成硫酸根離子,硝酸根離子被還原為一氧化氮,S元素由+4價升高到+6價,N元素由+5價降低到+2價,依據(jù)化合價升降數(shù)相同結(jié)合原子個數(shù)守恒寫出方程式;
(2)若反應(yīng)后,還原產(chǎn)物的化合價降低,而其他物質(zhì)價態(tài)保持不變,需要的氧化劑的物質(zhì)的量偏小;
Ⅱ:(1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇合適的儀器;
(3)依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
①稱量時需放一個5g的砝碼,2.2g需調(diào)游碼;
(4)依據(jù)玻璃棒在溶解固體時作用解答;
(5)仰視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大.
解答 解:Ⅰ(1)亞硫酸根離子具有強的還原性,在酸性環(huán)境下與硝酸根離子發(fā)生反應(yīng)生成硫酸根離子、二氧化氮和水,離子方程式為:2H++2NO3-+3SO32-=3SO42-+2NO↑+H2O;
(2)若反應(yīng)后,還原產(chǎn)物的化合價降低,而其他物質(zhì)價態(tài)保持不變,需要的氧化劑的物質(zhì)的量偏小,則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將減小;
故答案為:減;
Ⅱ:(1)配制0.10mol/L Na2CO3溶液的一般步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,需要使用的要求為:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶,還缺少的儀器為:膠頭滴管、250mL容量瓶;
故答案為:250mL容量瓶;膠頭滴管;
(3)配制0.10mol/L Na2CO3溶液240mL,應(yīng)選擇250ml容量瓶,需要Na2CO3•10H2O的質(zhì)量m=0.10mol/L×0.25L×286g/mol=7.2g,故答案為:7.2;
①稱量時需放一個5g的砝碼,2.2g需調(diào)游碼,如圖所示:,故答案為:;
(4)為加快溶解和冷卻速度,在溶解、冷卻時需用玻璃棒不斷的攪拌,故答案為:攪拌,加速溶解和冷卻;
(5)仰視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$可知,溶液的體積偏大,溶液的濃度偏低,故答案為:偏低.
點評 本題考查了氧化還原概念及方程式的書寫,配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確氧化還原反應(yīng)規(guī)律及配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的原理是解題關(guān)鍵,注意托盤天平的正確使用方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)化①有利于碳參與自然界的元素循環(huán) | |
B. | 轉(zhuǎn)化②中S和O2屬于不同的核素 | |
C. | 可用澄清的石灰水鑒別CO2與SO2 | |
D. | 轉(zhuǎn)化的熱化學(xué)方程式是:2CO(g)+SO2(g)═S(s)+2CO2 (g)△H=+270kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
物質(zhì) | 組成和結(jié)構(gòu)信息 |
a | 含有A的二元離子化合物 |
b | 含有非極性共價鍵的二元離子化合物,且原子數(shù)之比為1:1 |
c | 化學(xué)組成為BDF2 |
d | 只存在一種類型作用力且可導(dǎo)電的單質(zhì)晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)況下,11.2L 氟化氫中含有的分子數(shù)目為0.5NA | |
B. | 室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中所含的碳原子數(shù)目是NA | |
C. | 室溫下,2L0.05mol/L 的NH4NO3溶液中所含有的氮原子數(shù)目是0.2NA | |
D. | 22.4L Cl2 與足量NaOH溶液反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
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