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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、生成一種強(qiáng)酸弱堿鹽 |
B、弱酸溶液和強(qiáng)堿溶液 |
C、弱酸與弱堿溶液反應(yīng) |
D、一元強(qiáng)酸溶液與一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、甲中A的轉(zhuǎn)化率為75% |
B、Q1+Q2=Q |
C、達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.25 mol A、0.75 mol B、1.5 mol C,平衡向正向移動(dòng) |
D、乙中的熱化學(xué)方程式為2C(g) A(g)+3B(g)△H=+Q2kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
陽(yáng)離子 | H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+ |
陰離子 | OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鋅粒和稀硫酸制取氧氣 |
B、電石和水制取乙炔 |
C、濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 |
D、大理石和稀硫酸制取二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、合成氨生產(chǎn)過(guò)程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率 |
B、電鍍時(shí),常采用鍍層金屬作陽(yáng)極,含鍍層金屬陽(yáng)離子的溶液作電解質(zhì)溶液 |
C、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的C12進(jìn)入陽(yáng)極室 |
D、電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸和石灰石制取CO2 |
B、實(shí)驗(yàn)室可用250mL容量瓶長(zhǎng)期貯存0.1mol/L NaCl溶液 |
C、取5.00mL1.00mol?L-1 鹽酸,注入于容積為50mL的容量瓶中,加水稀釋至刻度線,即可配得0.100mol?L-1 鹽酸 |
D、用苯萃取碘水中的碘,分液時(shí)有機(jī)層應(yīng)從分液漏斗的上口倒出 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、世界各國(guó)流通的貨幣材質(zhì)一般都是合金,所有的不銹鋼中都含有非金屬元素 |
B、在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率 |
C、工業(yè)上用石灰對(duì)煤燃燒后形成的煙氣進(jìn)行脫硫,并能回收到石膏 |
D、電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂,鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂 |
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