12．“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，該消毒液無(wú)色，有漂白作用．它的有效成份是下列物質(zhì)中的一種，這種物質(zhì)是（　　）
A．KMnO4B．Na2O2C．NH3•H2OD．NaClO

分析 該消毒液無(wú)色，有漂白作用，應(yīng)為次氯酸鈉，氯氣與NaOH反應(yīng)可制備“84”消毒液，以此來(lái)解答．

解答 解：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)，高錳酸鉀溶液為紫色，具有漂白性，而NH3•H2O為無(wú)色且不具有漂白性，
只有次氯酸鈉的溶液為無(wú)色，且具有漂白性，符合題意，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查次氯酸鹽的漂白性，為高頻考點(diǎn)，把握常見(jiàn)物質(zhì)的氧化性、顏色為解答的關(guān)鍵，注意“84”消毒液的制備，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．某化學(xué)小組為比較鹽酸和醋酸的酸性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．裝置如圖：
實(shí)驗(yàn)方案：
在兩試管中分別加入等大的過(guò)量鎂條，同時(shí)將兩注射器中的溶液注入相應(yīng)試管中，觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積．
（1）根據(jù)控制變量的思想，在上述實(shí)驗(yàn)方案中有一明顯欠缺，該欠缺是鹽酸、醋酸的濃度應(yīng)相同．
（2）在欠缺已經(jīng)改正的方案下，反應(yīng)起始時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率關(guān)系應(yīng)是鹽酸大于醋酸
最終產(chǎn)生氫氣的體積關(guān)系應(yīng)是鹽酸等于醋酸．
（3）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣體積比理論值高，可能原因是反應(yīng)放熱，鎂條與水反應(yīng)生成氫氣．
（4）通過(guò)比較起始反應(yīng)的速率可以得出的結(jié)論是鹽酸酸性大于醋酸．
（5）除上述方法外，還可以通過(guò)其他方法比較鹽酸和醋酸的酸性，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一種方法測(cè)定同物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸的pH（或測(cè)定醋酸鈉和氯化鈉溶液的pH）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
①干冰在升華時(shí)只破壞氫鍵
②極性分子中肯定含有極性鍵，則含有極性鍵的分子一定是極性分子
③離子化合物一定含有離子鍵，共價(jià)化合物中一定不含有離子鍵
④VIIA族單質(zhì)從上到下，熔沸點(diǎn)越來(lái)越高，IA族單質(zhì)的熔沸點(diǎn)從上到下也越來(lái)越高
⑤H2O分子間存在著氫鍵，故H2O分子比H2S分子穩(wěn)定
⑥分子中的鍵角：CH4＞H2O＞CO2
⑦HClO4酸性比H2SO4酸性強(qiáng)，說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)．
A．①②③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．③⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．芬蘭Enfucell公司制造出一種紙質(zhì)電池（如圖所示），避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的金屬及堿性化合物的泄漏問(wèn)題，因而可作為一般的家庭廢物加以處理．這種被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用一個(gè)薄層紙片作為傳導(dǎo)體，在其一邊鍍鋅，而在其另一邊鍍二氧化錳，在紙內(nèi)的離子“流過(guò)”水和氧化鋅組成的電解質(zhì)溶液．電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H2O═2MnO（OH）+ZnO．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該電池的正極為鋅
B．該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化劑作用
C．當(dāng)0.1molZn完全溶解時(shí)，流經(jīng)電解質(zhì)溶液的電子個(gè)數(shù)為1.204×1023
D．電池正極反應(yīng)式為：2MnO2+2e-+2H2O═2MnO（OH）+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是一個(gè)制取氯氣并驗(yàn)證氯氣某些性質(zhì)的裝置．（夾持和加熱裝置省略）
（1）儀器X的名稱是分液漏斗．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O；在該反應(yīng)中HCl體現(xiàn)還原性和酸性．
（3）在反應(yīng)過(guò)程中，裝置A中濕潤(rùn)的紅色布條褪色（填“褪色”或“不褪色”），在該過(guò)程中起作用的物質(zhì)為HClO（填化學(xué)式）．
（4）裝置B中有Br2生成，說(shuō)明Cl2的得電子能力大于Br2的得電子能力．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）在實(shí)驗(yàn)裝置B和C中，均使用NaOH溶液，它的作用是吸收多余氯氣，防止污染．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）的水溶液，其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示．利用標(biāo)簽信息，回答下列問(wèn)題（葡萄糖稀溶液的密度約為1g/cm3）：
（1）該注射液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%．
（2）萄萄糖的摩爾質(zhì)量為180g/mol．
（3）該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為0.28mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)濃硫酸的敘述完全正確的一組是：（　　）
①濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，SO2具有強(qiáng)還原性，所以濃硫酸不能干燥SO2氣體
②濃硫酸與銅加熱反應(yīng)后，銅片有剩余，硫酸反應(yīng)完全
③濃硫酸具有脫水性，因而能使蔗糖、紙張等炭化
④濃硫酸與鐵加熱反應(yīng)后，鐵片有剩余，生成的氣體中除水蒸氣外只有氫氣
⑤濃硫酸在常溫下能使用鐵制或鋁制容器盛放．
A．①③⑤B．③⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：CH3COOCH2CH3+OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+CH3CH2O-+H2O
B．向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱：CH2BrCOOH+OH-$\stackrel{△}{→}$CH2BrCOO-+H2O
C．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32-
D．乙醛溶液與新制氫氧化銅堿性懸濁液共熱：CH3CHO+2Cu（OH）2+OH-$\stackrel{△}{→}$ CH3COO-+Cu2O↓+3H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．硫酸鈣是一種用途廣泛的產(chǎn)品，可用于生產(chǎn)硫酸、漂白粉等一系列物質(zhì)．

回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示的物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是SO2、SO3（填化學(xué)式，下同），屬于弱電解質(zhì)的是H2O，寫(xiě)出圖示中屬于堿的物質(zhì)在水中的電離方程式Ca（OH）2=Ca2++2OH-．
（2）上述①③④轉(zhuǎn)化中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是①（填序號(hào)），除了氧化還原反應(yīng)外還包括以下反應(yīng)類型C．
A．置換反應(yīng)       B．復(fù)分解反應(yīng)      C．化合反應(yīng)      D．分解反應(yīng)
（3）濃H2SO4和CaO固體都可作為干燥劑，下列物質(zhì)能用CaO干燥的是BC．
A．SO2         B．CO         C．O2          D．Cl2
（4）請(qǐng)寫(xiě)出第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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