研究NO2、SO2、NO、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297.0kJ/mol,2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol,寫(xiě)出將SO2和CO轉(zhuǎn)化為S(s)和CO2的熱化學(xué)方程式
 

(2)研究發(fā)現(xiàn)NO2、SO2可按如下反應(yīng)處理:NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g)△H,在恒溫恒容的條件下,將NO2與SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng).
①若升高溫度,發(fā)現(xiàn)混合氣體顏色變深,說(shuō)明該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng).(選填“放熱”或“吸熱”)
②下列情況能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.各物質(zhì)的量濃度不再發(fā)生變化                  B.每消耗1mol NO2的同時(shí)生成1mol SO3
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化       D.NO和SO3的體積比保持不變
③反應(yīng)達(dá)到平衡后,往容器中通入一定體積的He,平衡將
 
移動(dòng).(選填“向左”、“向右”或“不”)
(3)新的催化技術(shù)可將NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H<0.如圖2表示在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況.
①a~b過(guò)程中改變的條件可能是
 

②b~c過(guò)程中改變的條件可能是
 
;
③若保持容器體積不變,在c時(shí)刻時(shí)繼續(xù)通入一定體積的NO和CO,將反應(yīng)速率的變化情況畫(huà)在c~d處.
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)利用蓋斯定律,抵消中間產(chǎn)物,得到目的反應(yīng)同時(shí)計(jì)算△H,書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式;
(2)①顏色加深,說(shuō)明二氧化氮的含量增加,平衡向著生成二氧化氮的方向移動(dòng);
②根據(jù)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),一定滿足正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,該反應(yīng)中只有二氧化氮為有色氣體、正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行判斷;
③充入稀有氣體,對(duì)各組分濃度沒(méi)有影響,化學(xué)平衡不會(huì)變化;
(3)利用影響化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的因素來(lái)分析;根據(jù)正逆反應(yīng)速率的變化結(jié)合、催化劑、溫度、壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響判斷;根據(jù)化學(xué)方程式的特征,結(jié)合外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析圖象的曲線變化趨勢(shì).
解答: 解:(1)已知:①S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297.0kJ/mol,②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol,根據(jù)蓋斯定律:①+②得SO2(g)+2CO(g)═S(s)+2CO2(g)△H=-269.0kJ/mol,
故答案為:SO2(g)+2CO(g)═S(s)+2CO2(g)△H=-269.0kJ/mol;
(2)①當(dāng)溫度升高時(shí),混合氣體顏色變深,說(shuō)明反應(yīng)物二氧化氮的濃度增大,平衡向著逆向移動(dòng),逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故答案為:放熱;   
②NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g)
A.各物質(zhì)的量濃度不再發(fā)生變化,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故A正確;
B.每消耗1molNO2的同時(shí)生成1mol SO3只能表明化學(xué)反應(yīng)正向進(jìn)行,不能體現(xiàn)正逆反應(yīng)速率相等,故B錯(cuò)誤;
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化,該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積相等的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,質(zhì)量守恒,所以混合氣體的摩爾質(zhì)量始終不變,所以不能根據(jù)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化來(lái)判斷平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.NO和SO3的體積比保持不變,只能表明化學(xué)反應(yīng)正向進(jìn)行,這與反應(yīng)的轉(zhuǎn)化程度無(wú)關(guān),不能確定是否達(dá)到平衡,故D錯(cuò)誤;
故選A;
③向容器中通入稀有氣體He,由于反應(yīng)體系中各組分濃度沒(méi)有變化,化學(xué)平衡不會(huì)移動(dòng),故答案為:不;
(3)①a時(shí)正逆反應(yīng)速率都增大,可能為增大壓強(qiáng)或者升高溫度或使用催化劑,且逆反應(yīng)速率等于正反應(yīng)速率,平衡不移動(dòng),若最大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),弱升高溫度,平衡向著逆向移動(dòng),所以使用催化劑平衡不移動(dòng)滿足條件;
故答案為:使用催化劑;        
②b時(shí)是正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,平衡向著逆向移動(dòng),應(yīng)為減小壓強(qiáng)的原因,
故答案為:減小壓強(qiáng);
③化學(xué)方程式如下:2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H<0,若保持容器體積不變,在c時(shí)刻時(shí)繼續(xù)通入一定體積的NO和CO,反應(yīng)物濃度增大,生成物濃度瞬間不變,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以圖象如圖:,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了反應(yīng)速率、反應(yīng)方向、化學(xué)平衡等知識(shí),并注重考查了化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用,充分體現(xiàn)了新課程變化,同時(shí)又注重了對(duì)高考熱點(diǎn)的考查,注意充入稀有氣體,對(duì)平衡沒(méi)有影響,注意把握化學(xué)方程式的特征,結(jié)合外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析圖象的曲線變化趨勢(shì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架、泥三角外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
 

A.燒杯   B.表面皿   C.坩堝   D.酒精燈   E.圓底燒瓶
(2)請(qǐng)寫(xiě)出步驟④中反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)步驟⑥是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出并改正下列實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)中的錯(cuò)誤之處(至少兩處).
 
;②
 

(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘,其驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升苯加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
(F)將分液漏斗上口倒出上層溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層. 就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是
 
 
 
→A→G→
 
→E→F
②上述(G)步驟操作的目的是
 

③能選用苯從碘水中萃取碘的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可以用乙醇和濃硫酸在170℃制乙烯,化學(xué)反應(yīng)原理:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,其副產(chǎn)物有二氧化硫和二氧化碳等.某同學(xué)根據(jù)上述信息和實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)選擇下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究(每種裝置都有若干個(gè)):

(1)驗(yàn)證用乙醇與濃硫酸混合反應(yīng)副產(chǎn)物有二氧化硫和二氧化碳:
①選擇必要裝置連接順序:a→
 
→f→g→e→d→b(填接口序號(hào));
②確認(rèn)混合氣體中有二氧化碳存在的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
 

(2)若制備1,2-二溴乙烷的裝置為A→E→C→D,
①D中的反應(yīng)現(xiàn)象為
 

②分離1,2-二溴乙烷的操作中使用的玻璃儀器有
 

③有同學(xué)建議在A、E之間增加G裝置,其作用是
 

(3)閱讀資料知,“酸性高錳酸鉀溶液能氧化乙烯生成二氧化碳”.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證資料真實(shí)性:
①裝置的連接順序:A→
 
(填裝置序號(hào)).
②能證明上述資料符合事實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)為了探究乙烯與溴水的反應(yīng)是取代反應(yīng)還是加成反應(yīng),該同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①測(cè)定D瓶中溴水的pH; ②將純凈的乙烯通入D至溶液完全退色;③
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲增加Mg(OH)2在水中的溶解度,可采用的方法是( 。
A、增加溶液pH
B、加入2.0mol?L-1 NH4Cl
C、加入0.1mol?L-1 MgSO4
D、加入適量95%乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將25g A、5g B、10g C三種物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析得知反應(yīng)后混合物中含10g A、21g C,還有一種新物質(zhì)D.若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,則它們之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有50mL含HCl、H2SO4的混合酸,加入2mol/L的BaCl2溶液5mL,剛好完全沉淀,再向溶液中加入15mL 2mol/L的NaOH溶液,溶液剛好呈中性,求原混合酸中HCl和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別為多大?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)根據(jù)苯和四氯化碳互溶、苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大的性質(zhì)制作了“液體積木”.在試管中注入四氯化碳,再加少量水,再小心加入少量苯,溶液可出現(xiàn)分三層的現(xiàn)象,然后再用漏斗向水層中加入少量膽礬溶液及少量碘水.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、不振蕩,靜置后上中下三層的顏色分別為無(wú)色、藍(lán)色、紫色
B、不振蕩,靜置后上中下三層的顏色分別為紫色、藍(lán)色、紫色
C、振蕩,靜置后溶液分為兩層,水在下層
D、振蕩,靜置后溶液仍分為三層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子或分子組中能大量共存,且滿足相應(yīng)要求的是(  )
選項(xiàng)離子或分子要求
AK+、NO3-、Cl-、HS-c(K+)<c(Cl-
BFe3+、NO3-、SO32-、Cl-滴加鹽酸立即有氣體產(chǎn)生
CNH4+、Al3+、SO42-、CH3COOH滴加NaOH溶液立即有氣體產(chǎn)生
DNa+、HCO3-、Mg2+、SO42-滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

飽和氯水與石灰石反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一.某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水(如圖所示),充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)濾液比氯水的漂白性更強(qiáng);
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;第三份濾液加熱,看到濾液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生.經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2.依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還有( 。
A、Ca(ClO)2
B、CaCO3
C、Ca(HCO32
D、CaO

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