某研究性學(xué)習(xí)小組研究HNO3的氧化性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在盛有新配制FeS04溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,然后再滴人幾滴濃HNO3,溶液的顏色變紅,但是將紅色溶液放置一會(huì)兒則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色突然變?yōu)樗{(lán)色,并產(chǎn)生紅棕色氣體.這一奇 特現(xiàn)象激起了同學(xué)的好奇心與求知欲望,對此現(xiàn)象設(shè)計(jì)了探究性實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室粗略配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸亞鐵溶液的方法是:將一定質(zhì)量的綠礬(FeS04?7H20)置于燒杯中,
 

(2)提出假設(shè):
甲同學(xué)認(rèn)為是FeS04與HN03作用;  乙同學(xué)認(rèn)為是KSCN與HNO3作用
(3)根據(jù)乙同學(xué)的觀點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:向濃HN03中逐滴加入KSCN溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后溶液慢慢變紅色至深紅色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體.繼續(xù)滴入KSCN,溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,最后變成無色.將產(chǎn)生的氣體通人過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,并剩余一種氣體(該氣體是空氣中的主要成分之一);向反應(yīng)后的溶液中加入BaC12溶液產(chǎn)生白色沉淀.
寫出向濃HNO3中滴入KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

丙同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)設(shè)計(jì)K2S04溶液與濃硝酸作用的實(shí)驗(yàn),他的理由是
 

(4)延伸探究:丁同學(xué)認(rèn)為SCN-的性質(zhì)還應(yīng)進(jìn)一步探究,查資料發(fā)現(xiàn):(SCN)2是一種“擬鹵素”,與C12、Br2有相似的性質(zhì).他據(jù)此設(shè)計(jì)了以下方案:向Fe(SCN)3中分別滴加過量的氯水、溴水,溶液的紅色均變?yōu)辄S色.請寫出Fe(SCN)3與氯氣反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)通過本次探究,可以得出以下結(jié)論:
a、用SCN-間接檢驗(yàn)Fe2+時(shí)加入氧化劑應(yīng)注意
 
(填“少量”、“過量”);
b、與SCN-反應(yīng)使溶液變紅的不一定是Fe3+
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸亞鐵溶液時(shí)根據(jù)二價(jià)鐵易被氧化和水解進(jìn)行分析;
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的現(xiàn)象和生成產(chǎn)物的檢驗(yàn)方法和反應(yīng)現(xiàn)象推斷生成物,依據(jù)原子守恒和電荷守恒配平書寫離子方程式;
(4)加入氯水、溴水溶液的紅色均變?yōu)辄S色,說明硫氰酸根離子還原性強(qiáng)于Cl-、Br-,根據(jù)氧化還原反應(yīng)書寫Fe(SCN)3與氯氣反應(yīng)的離子方程式;
(5)分析實(shí)驗(yàn)過程可知,氧化劑過量會(huì)氧化硫氰酸鐵使紅色褪去,影響檢驗(yàn)離子檢驗(yàn).
解答: 解:(1)因?yàn)榱蛩醽嗚F溶液中二價(jià)鐵離子易被氧化和水解,所以配置溶液時(shí)即要防氧化又要防水解,故答案為:加入適量的稀硫酸,用玻璃棒攪拌,在加水稀釋到要求的濃度,最后加入少量鐵粉;
(3)往濃HNO3中逐滴加入KSCN溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后溶液慢慢變紅色至深紅色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體為二氧化氮?dú)怏w,而溶液紅色消失變?yōu)闇\綠色,溶液溫度升高;繼續(xù)滴入KSCN溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,最后變?yōu)闊o色.將產(chǎn)生的氣體通入過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,依據(jù)元素守恒分析判斷氣體為二氧化碳,并剩余一種非極性氣體推斷為氮?dú);向反?yīng)后的溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀證明生成了硫酸根離子,結(jié)合分析產(chǎn)物書寫離子方程式為:2SCN-+22NO3-+20H+=2SO42-+2CO2↑+22NO2↑+N2↑+10H2O,
故答案為:2SCN-+22NO3-+20H+=2SO42-+2CO2↑+22NO2↑+N2↑+10H2O;對照實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證硫酸鉀與濃硝酸是否反應(yīng));
(4)向Fe(SCN)3中分別滴加過量的氯水.溴水,溶液的紅色均消失變?yōu)辄S色,證明硫氰酸根離子還原性強(qiáng)于Cl-、Br-,則氯氣可以將Fe(SCN)3中的(SCN)2置換出來,實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的離子方程式為:2Fe(SCN)3+3Cl2═6Cl-+3(SCN)2+2Fe3+,故答案為:2Fe(SCN)3+3Cl2═6Cl-+3(SCN)2+2Fe3+;
(5)亞鐵離子加入的氧化劑若過量會(huì)氧化硫氰酸根離子,紅色褪去,干擾離子的檢驗(yàn),所以加入的氧化劑不能過量,故答案為:少量.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A、常溫下,28gFe與足量的濃硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.5NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含4molHCl的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)可生成22.4LCl2
C、3.2g銅在硫蒸氣中完全燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
D、常溫常壓下,0.1mol氖氣含有的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德常數(shù),下列說法中,正確的是( 。
A、1mol/LFeCl3溶液中Fe3+數(shù)目為NA個(gè)
B、2g氫氣所含原子數(shù)目為NA
C、在常溫常壓下,11.2L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA
D、17gNH3所含電子數(shù)目為10NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于Cl-的說法正確的是( 。
A、Cl-呈黃綠色
B、Cl-有毒
C、Cl-具有氧化性
D、Cl-是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a~e是元素周期表中前四周期元素,請根據(jù)表中信息回答下列問題:
元素元素相關(guān)信息
a其單質(zhì)的熔點(diǎn)97.81℃,沸點(diǎn)882.9℃,在氧氣中燃燒得到淡黃色固體
b原子核外有7種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子
c電負(fù)性最大
d一種核素的質(zhì)量數(shù)為35,中子數(shù)為18
e基態(tài)原子的核外電子排布中未成對的電子數(shù)最多
(1)a在周期表中的位置為
 

(2)b的基態(tài)原子中,有電子運(yùn)動(dòng)的原子軌道有
 
個(gè),核外電子按能量不同可分為
 
種.
(3)用小黑點(diǎn)在圖中標(biāo)出b、c及其同周期相鄰元素的第一電離能的相對位置,注明相應(yīng)的元素符號(hào)(圖中黑點(diǎn)為電負(fù)性最大的c).
(4)配合物甲由e3+與水分子、元素d構(gòu)成,已知該配合物中e3+的配位數(shù)為6.在含有0.1mol甲的溶液中加入AgNO3溶液至過量,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,得到28.7g白色沉淀.則甲的電離方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是
 
,實(shí)驗(yàn)①和②中,預(yù)測
 
反應(yīng)速率快,但實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你對原?shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.分析圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、X、Y是常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示.已知A是地殼中含量最高的元素;B和Ne原子的質(zhì)子數(shù)相差l;Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;X在空氣中燃燒可生成兩種化合物.
請回答下列問題:
(1)Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;其最高價(jià)氧化物晶體中Y原子軌道采用
 
雜化.
(2)B和X相比,單質(zhì)熔點(diǎn)較高的是
 
(填化學(xué)式).
(3)A的最簡單氫化物可與H+結(jié)合形成甲,甲中鍵角比A的最簡單氫化物中鍵角大,原因是
 

(4)A最常見的單質(zhì)比氮?dú)飧兹苡谒脑蚴?div id="wmymuke" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們利用如圖裝置探究SO2與Na2O2的反應(yīng).
(1)同學(xué)們認(rèn)為該反應(yīng)類似CO2與Na2O2的反應(yīng)有氧氣生成,當(dāng)通入氣體后,如果把帶火星的木條伸到導(dǎo)管口,預(yù)期現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃.可是,當(dāng)他們把帶火星的木條伸到導(dǎo)管口后,木條并沒有復(fù)燃,你分析其原因是
 
,改進(jìn)的方法是
 

(2)反應(yīng)完畢后,硬質(zhì)玻璃管中的固體變?yōu)榘咨蠹艺J(rèn)為固體成分有多種可能:
假設(shè)Ⅰ:全部為Na2SO3; 
假設(shè)Ⅱ:為Na2SO3和Na2O2的混合物;
假設(shè)Ⅲ:
 
;  
假設(shè)Ⅳ:為Na2SO3 和Na2SO4的混合物;
假設(shè)Ⅴ:為Na2O2和Na2SO4的混合物.
假設(shè)Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ的共同理由是
 

(3)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)用品:幾支試管、帶膠塞的導(dǎo)管(單孔)、滴管、藥匙、品紅溶液、蒸餾水、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸,請你從中選出合適的用品對“假設(shè)Ⅳ”進(jìn)行驗(yàn)證,完成下表(可以不填滿):
實(shí)驗(yàn)步驟編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
,用藥匙取少量白色固體于試管中.
/
向①的試管中加入
 
,塞緊帶導(dǎo)管的膠塞,并將導(dǎo)管
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里需用495mL 0.1mol/L的硫酸銅溶液,以下操作正確的是( 。
A、稱取7.68 g硫酸銅,加入500 mL水
B、稱取12.5 g膽礬配成500 mL溶液
C、稱取8.0 g硫酸銅,加入500 mL水
D、稱取12.0 g膽礬配成500 mL溶液

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