分析 (1)加入醋酸鈉后,醋酸根離子濃度增大,抑制了醋酸的電離;根據醋酸的電離平衡常數表達式可知:$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{{K}_{a}}{c({H}^{+})}$,然后結合加入醋酸鈉后溶液中氫離子濃度變化判斷;
(2)醋酸在溶液中的電離程度較小,且加入的醋酸根離子濃度減少,結合電荷守恒判斷該混合液中各離子濃度大。
解答 解:(1)向1L 0.l mol•L-1 CH3 COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,醋酸根離子濃度增大,抑制了醋酸的電離,則醋酸的電離平衡向左移動;
根據醋酸的電離平衡常數表達式可知:$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{{K}_{a}}{c({H}^{+})}$,由于加入醋酸鈉后,醋酸的電離平衡常數向左移動,則溶液中氫離子濃度減小,而醋酸的電離平衡常數不變,所以該比值增大,
故答案為:向左;增大;
(2)該溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),由于加入的醋酸鈉少量,則溶液中c(H+)>c(Na+),故溶液中離子濃度大小為c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-),
故答案為:c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-).
點評 本題考查了弱電解質的電離平衡及其影響、離子濃度大小比較,題目難度中等,注意掌握弱電解質的電離及其影響因素,明確離子濃度大小比較常用方法,試題培養(yǎng)了學生靈活應用基礎知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH<7的溶液中:S${{O}_{4}}^{2-}$、C${{O}_{3}}^{2-}$、Na+、K+ | |
B. | 使酚酞變紅色的溶液中:Na+、K+、Cl-、CH3COO- | |
C. | 0.1 mol•L-1 NH4Al(SO4)2溶液中:Al${{O}_{2}}^{-}$、Mg2+、Cl-、S${{O}_{4}}^{2-}$ | |
D. | $\frac{{c(H}^{+})}{{c(OH}^{-})}$=1012的溶液中:Na+、Ba2+、N${{O}_{3}}^{-}$、ClO- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AgI、AgCl與水混合后形成的分散系中:c(Ag+)=c(I-)>c(C1-) | |
B. | 25℃時,在pH相等的NH4C1溶液和鹽酸中,水的電離程度也相等 | |
C. | 25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=3的某弱酸HA的溶液等體積混合,混合后的溶液呈堿性 | |
D. | 25℃時,在pH=2的H2C2O4 (一種二元弱酸)溶液與pH=12的NaOH溶液以任意比例混合后形成的溶液中,一定存在:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+2c(C2O42-) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向含有等物質的量的Ba(OH)2、KOH、的混合溶液中通入CO2;與CO2反應的物質依次是KOH、Ba(OH)2、BaCO3 | |
B. | 向含有等物質的量的Fe2+、Ag+、Cu2+ 的混合溶液中加入Zn:與Zn反應的離子依次是Ag+、Cu2+、Fe2+ | |
C. | 向含有等物質的量的AlO2?、OH-、CO32- 的混合溶液中滴加鹽酸:與鹽酸反應的物質依次是AlO2-、Al(OH)3、OH-、CO32- | |
D. | 向含有等物質的量的AlCl3、HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液,與NaOH反應的物質依次是AlCl3、HCl、Al(OH)3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(NaHCO3溶液)無色噴泉 | B. | NH3(H2O含酚酞)紅色噴泉 | ||
C. | Cl2(NaOH溶液)無色噴泉 | D. | HCl(AgNO3溶液)白色噴泉 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com