A. | 10% | B. | 30% | C. | 50% | D. | 90% |
分析 熱化學方程式2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1表示通常條件下2molSO2(g)、1molO2(g)反應(yīng)生成2molSO3(g)放出熱量196.6kJ,根據(jù)物質(zhì)的量與熱量成正比,依據(jù)熱化學方程式定量關(guān)系求出參加反應(yīng)的二氧化硫的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率的等于計算SO2的轉(zhuǎn)化率.
解答 解:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1.
2mol 196.6KJ
n 354kJ
n=$\frac{2mol×354kJ}{196.6kJ}$=3.60mol,
SO2的轉(zhuǎn)化率=$\frac{3.60mol}{4mol}$×100%=90%,故選D.
點評 本題考查了熱化學方程式的計算分析,注意熱化學方程式的含義是解題的關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量 | |
B. | △H<0,表明該反應(yīng)在常溫下一定能發(fā)生 | |
C. | 2 mol C(s)與足量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g),放出的熱量大于221 kJ | |
D. | 該反應(yīng)的熱化學方程式是:2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-110.5 kJ/mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8mol | B. | 4mol | C. | 2mol | D. | 6mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,判斷反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)平衡移動的方向 | |
B. | 裝置②依據(jù)反應(yīng)后U管兩邊液面的高低,判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng) | |
C. | 裝置③測定稀強酸與稀強堿反應(yīng)的中和熱 | |
D. | 裝置④用標準的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液(部分加持儀器略去) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
壓強(kPa) | 200 | 500 | 1000 |
B的濃度(mol/L) | 0.04 | 0.1 | 0.27 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為都是多糖,所以都有甜味 | |
B. | 因為具有相同的分子式(C6H10H5)n,所以互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 兩者都能水解為葡萄糖 | |
D. | 兩者都是人類的營養(yǎng)食物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是一個單位,用于計量物質(zhì)所含微觀粒子的數(shù)量 | |
B. | 摩爾是一個物理量 | |
C. | 1mol任何氣體所含的氣體分子數(shù)目都相等 | |
D. | 摩爾既能用來計量純凈物,又能用來計量混合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Na2O2 | B. | NaHCO3 | C. | Na | D. | NaOH |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com