4.古語說:“人要實(shí),火要虛.”此話的意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物燃燒要架空一些,才能燃燒更旺.“火要虛”的目的是( 。
A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.增大空氣中氧氣的含量
C.升高可燃物的著火點(diǎn)D.增大可燃物與氧氣的接觸面積

分析 燃燒需要滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒,可燃物與氧氣接觸越充分燃燒越完全越劇烈.

解答 解:可燃物架空一些,可使空氣容易進(jìn)入而增大可燃物與空氣的接觸面,氧氣與可燃物接觸更充分;“火要虛”能使可燃物與空氣中氧氣接觸更充分,燃燒更完全才能燃燒更旺;此做法不能改變可燃物的熱值、著火點(diǎn)等物質(zhì)固有屬性及空氣中氧氣的含量;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查燃料的充分燃燒,難度不大,可燃物燃燒通常需要氧氣的支持,可燃物與氧氣充分接觸或氧氣充足時(shí)可發(fā)生完全燃燒,與氧氣接觸不充分或氧氣不足時(shí)則發(fā)生不完全燃燒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用注射器吸入少量NO2和N2O4的混合氣體,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)當(dāng)活塞迅速向里推時(shí),氣體的顏色先變深,后變淺(填“變深”“變淺”或“不變”前同);最終和最初相比,顏色最終更深(填“最初”或“最終”下同),氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量最終更大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.多用電子郵件、MSN、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)屬于“低碳生活”方式
B.我國神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無機(jī)非金屬材料
C.日本福島核電站爆炸時(shí)釋放的2種放射性核素13153I和13755Cs的中子數(shù)不等
D.食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等.這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指( 。
A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體物質(zhì)
B.給水通直流電一段時(shí)間,正極和負(fù)極的氣體體積比為2:1
C.二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變成紅色
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某物質(zhì)R與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推斷R的化學(xué)式為( 。
A.FeSB.FeS2C.FeOD.Fe2S3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.可以一次性將空氣、氧氣、氫氣、二氧化碳區(qū)別開的最好方法是(  )
A.分別加入適量澄清石灰水B.分別滴加紫色石蕊試液
C.分別將帶火星的木條伸入瓶中D.分別將燃著的木條伸入瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)某石灰礦的石灰石做碳酸鈣含量的測(cè)定.他們稱取石灰石樣品25g,加入100g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),收集到二氧化碳8.8g.
求:
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三上學(xué)期月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

賞心悅目的雕花玻璃是用下列哪種物質(zhì)對(duì)普通玻璃進(jìn)行刻蝕而制成的,該物質(zhì)是( )

A.氫硫酸 B. 氫氟酸 C.濃硫酸 D.濃硝酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案