中學化學中的一些常見物質有如圖轉化關系.其中A、H為空氣中主要成分,氣體B能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,氣體D遇到A很快變成紅棕色E,C屬于氧化物,I是紫紅色金屬單質.X為常見液體(部分反應條件及生成物沒有全部列出).

回答下列問題.
(1)C的化學式為
 

(2)X的電子式為
 

(3)寫出反應①的化學方程式
 

(4)寫出反應②的離子方程式
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A、H為空氣中主要成分,分別為N2、O2中的一種,氣體B能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則B為NH3,A能與氨氣反應生成D與X,X為常見液體,氣體D遇到A很快變成紅棕色E,可推知A為O2,H為N2,D為NO,X為H2O,E為NO2,E與X反應生成F,I是紫紅色金屬單質,應為Cu,F(xiàn)與Cu反應得到G、X(水)、D(NO),故為HNO3,G為Cu(NO32.C屬于氧化物,與B(NH3)反應得到X(水)、H(氮氣)、I(Cu),根據(jù)元素守恒可知C為CuO,據(jù)此解答.
解答: 解:A、H為空氣中主要成分,分別為N2、O2中的一種,氣體B能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則B為NH3,A能與氨氣反應生成D與X,X為常見液體,氣體D遇到A很快變成紅棕色E,可推知A為O2,H為N2,D為NO,X為H2O,E為NO2,E與X反應生成F,I是紫紅色金屬單質,應為Cu,F(xiàn)與Cu反應得到G、X(水)、D(NO),故為HNO3,G為Cu(NO32.C屬于氧化物,與B(NH3)反應得到X(水)、H(氮氣)、I(Cu),根據(jù)元素守恒可知C為CuO,
(1)由上述分析可知,C的化學式為CuO,故答案為:CuO;
(2)X為H2O,電子式為,故答案為:;
(3)反應①的化學方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;
(4)反應②的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
點評:本題考查無機物推斷,涉及N元素單質化合物性質等,物質的顏色是推斷突破口,結合轉化關系推斷,難度不大,注意對基礎知識的掌握.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、100mL 0.1mol?L-1的稀硫酸中含有SO42-個數(shù)為0.1NA
B、1molCH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA
C、2.7g金屬鋁與足量的鹽酸反應,鋁失去電子數(shù)為3NA
D、12.4g白磷(分子式為P4)中含有磷原子數(shù)為0.4NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

在SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑反應中,氧化劑是( 。
A、SiO2
B、C
C、Si
D、CO

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科目:高中化學 來源: 題型:

20℃時,有體積相同的四種溶液:①pH=3的CH3COOH溶液  ②pH=3的鹽酸  ③pH=11的氨水  ④pH=11的NaOH溶液.下列說法不正確的是( 。
A、若將四種溶液稀釋100倍,溶液pH的大小順序:③>④>①>②
B、③和④分別用等濃度的硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液的體積:③>④
C、①與②混合,所得混合溶液的pH=3
D、②和③混合后,溶液呈堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨的催化氧化是工業(yè)上制硝酸的基礎:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O.在該反應中,作為氧化劑的物質是
 
(填化學式),作為還原劑的物質是
 
(填化學式);若反應中生成了4mol NO,則需消耗
 
mol NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的同周期的短周期元素.已知X、Y、Z 3種原子的最外層共有11個電子,且這3種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水.請回答:
(1)Z元素的名稱是
 

(2)Y元素在周期表的位置是
 

(3)X元素和氧元素形成的化合物有2種,其化學式分別為
 
 

(4)Y、Z最高價氧化物對應的水化物間反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

《有機化學基礎》
(1)根據(jù)結構對有機物進行分類,有助于對其性質的掌握.
①下列有機物屬于芳香烴的是
 
 (填字母).

②下列有機物屬于酚類的是
 
 (填字母).

③下列有機物屬于糖類的是
 
 (填字母).
a.油脂    b.纖維素    c.蛋白質
(2)化合物X的結構簡式為
①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有
 
個吸收峰.
②X的一種同分異構體Y能發(fā)生銀鏡反應,請寫出Y的結構簡式:
 

③X的另一種同分異構體z的結構簡式為H2C═CHCH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生加成反應的化學方程式:
 

(3)2010年上海世博會充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內隨處可見.如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結構簡式如下:
①該高分子材料是由一種單體通過
 
  反應(填反應類型)制備而成,其單體的結構簡式為
 

②若兩分子的該單體發(fā)生反應,既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結構簡式如下:

請用兩種方法鑒別M和N.方法一:
 
;方法二:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示的是一些常見的單質、化合物之間的轉化關系圖,有些反應中的部分物質和反應條件被略去.常溫常壓下,A是金屬氧化物,B、D和L都是生產生活中常見的金屬單質,B元素是地殼中含量最多的金屬元素,F(xiàn)和J為常見的非金屬元素的氣體單質,且F呈無色、J呈黃綠色,L單質呈紫紅色,E和M都是典型的兩性化合物;C是氯堿工業(yè)的主要產品之一,俗名燒堿;C與K在溶液中反應時有紅褐色沉淀生成.

(1)M的化學式為
 
.      
(2)H的電子式為
 

(3)反應①的化學方程式為
 

(4)反應②的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)最新“人工固氮”的研究報道:常溫常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應:2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)-Q,如果反應的平衡常數(shù)K值變大,該反應
 
(選填編號).
A.一定向正反應方向移動    B.在平衡移動時正反應速率先增大后減小
C.一定向逆反應方向移動    D.在平衡移動時逆反應速率先減小后增大.
(2)如果上述反應在體積不變的密閉容器中進行,當反應達到平衡后,下列判斷錯誤的是
 
(選填編號)
A.容器中氣體的平均分子量不隨時間而變化 B.通入大量稀有氣體能提高反應的速率
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化 D.v(N2)/v(O2)=2:3.

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