(1)反應A+3B=2C+2D在四種不同情況下的反應速率分別為
①v(A)=0.15mol/(L.min)            
②v(B)=0.6mol/(L.min)            
③v(C)=0.4mol/(L.min)             
④v(D)=0.01mol/(L.s )
該反應進行的快慢順序為
 

(2)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間變化如圖所示.則該反應的化學方程式為
 
反應至2min時,用Z表示的平均反應速率為
 
考點:物質的量或濃度隨時間的變化曲線,化學反應速率和化學計量數(shù)的關系
專題:化學平衡專題,化學反應速率專題
分析:(1)根據(jù)化學反應速率之比等于方程式的系數(shù)之比,將用不同物質表示的化學反應速率統(tǒng)一用同一種物質來表示,然后再進行數(shù)據(jù)的大小比較即可;
(2)根據(jù)物質的量的變化判斷反應物和生成物,根據(jù)物質的量的變化之比等于化學計量數(shù)之比書寫方程式;根據(jù)v=
△c
△t
計算反應速率.
解答: 解:(1)把所有速率都換算成v(A),根據(jù)同一反應,速率之比等于計量數(shù)之比.
①v(A)=0.15mol/(L.min)
②當v(B)=0.6mol/(L?min)時,v(A)=0.2mol/(L?min);
③當v(C)=0.4 mol/(L?min)時,v(A)=0.2mol/(L?min);
④當v(D)=0.01mol/(L?s)時,v(A)=0.005 mol/(L?s)=0.30mol/(L?min);
所以該反應進行的快慢順序為④>②=③>①;
故答案為:④>②=③>①;
(2)由圖象可以看出,反應中X、Y的物質的量減小,Z的物質的量增多,則X、Y為反應物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應的化學方程式為:3X+Y 2Z;
v(Z)=
△c
△t
=
0.2mol
2L
2min
=0.05mol?(L?min)-1,
故答案為:3X+Y 2Z;0.05mol?(L?min)-1
點評:本題考查了反應速率的計算、化學平衡圖象分析,題目難度中等,注意分析各物質的量的變化曲線,把握化學方程式的判斷方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在某溫度下,體積恒定的密閉容器中加入2molN2和4molH2,發(fā)生如下反應:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol.達到平衡時,放出熱量46.2kJ.求:
(1)達到平衡時,N2的轉化率為
 
,NH3的體積分數(shù)為
 

(2)若向該容器中加入a mol N2、b mol H2、c mol NH3,且a、b、c均為正數(shù),在相同條件下達到平衡時,混合物中各組分的物質的量與上述平衡相同.a(chǎn)、b、c取值必須滿足的一般條件是
 
,
 

(3)科學家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法,其裝置用鉑黑作電極、加入電解質溶液中,一個電極通入空氣,另一電極通入NH3.其電池總反應式為:4NH3+3O2=2N2+6H2O,電解質溶液應顯
 
(填“酸性”、“中性”或“堿性”),寫出正極的電極反應方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如圖1所示:
(1)從反應開始到10s,用Z表示的反應速率為
 
.X的物質的量濃度減少了
 
,Y的轉化率為
 

(2)該反應的化學方程式為
 

(3)10s后的某一時刻(t1)改變了外界條件,其速率隨時間的變化圖象如圖2所示:則寫列說法符合該圖象的是
 

A、t1時刻,增大了X的濃度
B、t1時刻,升高了體系溫度
C、t1時刻,縮小了容器體積
D、t1時刻,使用了催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

試回答下列問題:
(1)3.01×1023個氨分子含
 
mol氨分子,
 
mol氫原子.
(2)等物質的量的SO2和SO3所含的原子個數(shù)之比是
 
,質量比是
 

(3)與0.2mol NH3中所含氫原子數(shù)相等的水的質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在A~F中:
A.
 
1
1
H
 
2
1
H
      B.甲烷和己烷      C.金剛石和石墨
D.正丁烷和異丁烷
E.  和

F.
①屬于同分異構體的是
 
,②屬于同位素的是
 
,③屬于同素異形體的是
 
,④屬于同一種物質的是
 

(2)完全燃燒0.1mol某烴,燃燒產(chǎn)物依次通過濃硫酸、濃堿液,實驗結束后,稱得濃硫酸增重9g,濃堿液增重17.6g.該烴的化學式
 
,并寫出其所有可能的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).生活中有著重要作用.請回答下列問題:(圖中涉及物質為氣態(tài))

(1)如圖是1mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式
 

(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣和氫氣進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如下表:請完成下列問題.
t/℃ 200 300 400
K K1 K2 0.5
①試比較K1.K2的大小,K1
 
 K2(填寫“>”.“=”或“<”).
②下列各項能作為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是_
 
(填序號字母):
a.容器內N2.H2.NH3的濃度之比為1:3:2     b.v(N2=3v(H2
c.容器內壓強保持不變                         d.混合氣體的密度保持不變
③在400℃時,當測得NH3和N2.H2的物質的量分別為1mol和2mol.3mol時,則該反應的v(N2
 
 v(N2(填寫“>”.“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E各物質的轉化關系如圖所示.
(1)當A為氣體單質時,A的電子式是
 
.按要求回答有關問題:
①A→B的化學方程式:
 
;
②E→C的離子方程式:
 

③實驗室制備B的化學方程式:
 

(2)當A為固體單質時,A是
 
(寫名稱).寫出下列反應的化學方程式:
①將適量的二氧化硫通入到溴水中,可以觀察到溴水褪色,寫出該過程所發(fā)生反應的離子方程式:
 
;
②E與木炭反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符號或化學式填空回答:

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
(1)在這些元素中,化學性質最不活潑的原子的原子結構示意圖為
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;寫出②與④按1:1形成的化合物的電子式
 
,其中含有的化學鍵是
 

(3)這些元素中的最高價氧化物對應的水化物中,酸性最強的是
 
,堿性最強的是
 

(4)寫出③、⑦、⑧對應的簡單離子的還原性由強到弱的次序
 

(5)④的最高價氧化物的水化物和⑤的最高價氧化物相互反應的離子方程式:
 

(6)②和⑥組成的化合物屬于
 
 晶體.(填寫晶體類型)

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計出如下裝置成功的證明了Cu和Ag的金屬活動性順序.請你原電池原理和實驗裝置,完成下列實驗報告.
實驗目的:探究Cu和Ag的金屬活動性順序
(1)電極材料:正極:
 
;負極:
 
;硝酸銀溶液的作用是
 

(2)寫出電極反應式:正極:
 
;負極:
 

(3)實驗現(xiàn)象:
 

(4)實驗結論:
 

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