可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：①過濾；②結(jié)晶；③分餾（蒸餾的一種）；④升華；⑤分液．
（1）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒
 
．
（2）除去NaCl晶體中混有的碘單質(zhì)（I2易由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)）
 
．
（3）分離石油中各不同沸點范圍的成分
 
．
（4）分離水和苯的混合物（互不相溶）
 
．
（5）分離NaCl和KNO3的混合物
 
．
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學實驗基本操作
分析：過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種方法；
蒸餾把互相溶解但沸點不同的兩種液體或?qū)⑺须y揮發(fā)性物質(zhì)和水分離出來；
加熱可除去易揮發(fā)或以分解的物質(zhì)；
分液是分離互不相溶的兩種液體的方法，
溶解度受溫度影響不同的兩種可溶性固體利用結(jié)晶法分離，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的異同選擇分離方法．
解答： 解：（1）碳酸鈣不溶于水，可用過濾的方法分離，故答案為：①；
（2）碘易升華，可用加熱升華的方法分離，故答案為：④；
（3）分離石油中各不同沸點范圍的成分，可用分餾的方法分離，故答案為：③；
（4）水和苯互不相溶，可用分液的方法分離，故答案為：⑤；
（5）NaCl和KNO3的溶解度受溫度影響不同，則分離NaCl和KNO3的混合物可選結(jié)晶法，故答案為：②．
點評：本題考查物質(zhì)的分離和提純，側(cè)重于學生的分析和實驗能力的考查，為高頻考點，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同為解答該題的關(guān)鍵，學習中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)
化學方程式：
 

離子方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

能源問題日益成為制約國際社會經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能資源，尋求經(jīng)濟發(fā)展的新動力．

（1）太陽能熱水器中常使用一種以鎳或鎳合金空心球為吸收劑的太陽能吸熱涂層，寫出基態(tài)鎳原子的外圍電子排布式
 
，它位于周期表
 
區(qū)．
（2）富勒烯衍生物由于具有良好的光電性能，在太陽能電池的應(yīng)用上具有非常光明的前途．富勒烯（C60）的結(jié)構(gòu)如圖1，分子中碳原子軌道的雜化類型為
 
；1mol C60分子中σ鍵的數(shù)目為
 
個．
（3）Cu單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖2甲所示，其晶胞特征如圖2乙所示，原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖2丙所示．晶胞中Cu原子的配位數(shù)為
 
，一個晶胞中Cu原子的數(shù)目為
 
．
（4）設(shè)Cu晶體的密度為ρg/cm3，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則Cu原子的半徑為
 
cm（列出表達式）．
（5）Fe（CO）5常溫下呈液態(tài)，熔點為-20.5℃，沸點為103℃，易溶于非極性溶劑，據(jù)此可判斷Fe（CO）5晶體屬于
 
（填晶體類型）；Fe（CO）5是配合物，配體．配位數(shù)分別是
 
．
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在進行化學實驗時，往往必須遵守一定的先后次序，下面列舉的一些說法中，你認為正確的是
 

A．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，先在集氣瓶底部鋪一層細沙再點燃鐵絲
B．先加入藥品再檢查裝置的氣密性
C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣結(jié)束后，先移走酒精燈，后從水中取出導管
D．
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

同系物和同分異構(gòu)體
（1）我們把結(jié)構(gòu)
 
，在分子組成上相差
 
原子團的物質(zhì)互稱同系物．
（2）化合物具有相同的
 
，但具有不同的
 
現(xiàn)象，叫做同分異構(gòu)現(xiàn)象． 具有同分異構(gòu)現(xiàn)象的化合物互稱為
 
．
寫出戊烷和己烷的同分異構(gòu)體．

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科目：高中化學 來源： 題型：

金屬冶煉與處理常涉及氧化還原反應(yīng)
（1）由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是
 
．（多選不得分）
a．Fe2O3 b．NaCl    c．Cu2S    d．AlCl3  e．MgCl2
（2）輝銅礦（Cu2S）可發(fā)生反應(yīng)：當1mol O2發(fā)生反應(yīng)時，還原劑所失電子的物質(zhì)的量為
 
mol．
（3）如圖為電解精煉銀的示意圖，若B極有少量紅棕色氣體產(chǎn)生，則生成該氣體的電極反應(yīng)式為
 
．
（4）MnO2的生產(chǎn)方法之一是以石墨為電極，電解酸化的MnSO4溶液，其陰極的電極反應(yīng)式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A．B．E是常見的三種無色氣體，E的空間構(gòu)型為正四面體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件已略去，X在常溫下為液體，D是淡黃色的固體）．
（1）A的化學式是
 
，E的化學式是
 
．
（2）X與D反應(yīng)的化學方程式是
 
；
（3）B與D反應(yīng)的化學方程式是
 
；
（4）A與E反應(yīng)的化學方程式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

傅瑞德爾一克拉福茨反應(yīng)是在苯環(huán)上引入烷基的反應(yīng)如圖1；乙苯還可發(fā)生如圖2的反應(yīng)：；又已知烯烴與HA加成時，氫原子總是加在含氫較多的不飽和碳上，如圖3：試以乙烯、苯、食鹽、水等為原料通過6個反應(yīng)可制備圖4，寫出各步反應(yīng)的化學方程式：
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
；
（4）
 
；
（5）
 
；  
（6）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為：HO-CH2-CH═CH-COOH推測其具有的性質(zhì)可能有（　�。�
①加成反應(yīng)�、谌〈磻�(yīng)　③酯化反應(yīng)�、苤泻头磻�(yīng)   ⑤氧化反應(yīng)．
A、只有①③
B、只有①③④
C、只有①③④⑤
D、①②③④⑤

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