【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),常見(jiàn)的過(guò)氧化物還包括過(guò)氧化鈣(CaO2)。已知過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)有氣體生成,而將SO2通入過(guò)氧化鈉粉末中也有氣體生成。有人提出CO2、SO2與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)原理相同,但也有人提出SO2具有較強(qiáng)的還原性,CO2無(wú)強(qiáng)還原性,反應(yīng)原理不相同。據(jù)此設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行判斷。

實(shí)驗(yàn)一:向一定量的過(guò)氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應(yīng)后的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,以證明過(guò)氧化物與SO2反應(yīng)的特點(diǎn)。

(1)提出假設(shè):

假設(shè)1:反應(yīng)后固體中只有Na2SO3,證明SO2未被氧化;

假設(shè)2:反應(yīng)后固體中只有Na2SO4,證明SO2完全被氧化;

假設(shè)3__________________________,證明______________________。

實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)測(cè)量氣體的體積判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如下。

(2)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置C中過(guò)氧化鈉質(zhì)量增加了m1g,裝置D質(zhì)量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),用上述有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1關(guān)系式。

未被氧化:____________,完全被氧化:____________。

(4)若SO2完全被氧化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

【答案】Na2SO3Na2SO4的混合物 SO2被部分氧化 H2SO4 吸收未反應(yīng)的SO2 V=7m1/30 V=0 SO2+Na2O2Na2SO4

【解析】

1)根據(jù)假設(shè)1和假設(shè)2推斷假設(shè)3;

2)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng),裝置A中試劑能吸收水蒸氣,所以試劑為濃硫酸,干燥氣體除去水蒸氣;試劑B除去過(guò)量的SO2

3)若Na2SO3未被氧化發(fā)生的反應(yīng)只有2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2根據(jù)差量法計(jì)算即可;

4)若SO2完全被氧化生成固體是硫酸鈉。

1)根據(jù)假設(shè)12可判斷,假設(shè)3應(yīng)該是:固體為Na2SO3Na2SO4的混合物;證明SO2部分被氧化;

2)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng),裝置A中試劑能吸收水蒸氣,所以試劑為濃硫酸,干燥氣體除去水蒸氣;裝置B為測(cè)定生成氧氣的體積,需要把剩余的二氧化硫除去,因此試劑B裝置作用是吸收未反應(yīng)的SO2。

3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置C中過(guò)氧化鈉質(zhì)量增加了m1g,裝置D質(zhì)量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。若SO2未被氧化,則發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2SO22Na2SO3+O2。依據(jù)化學(xué)方程式和反應(yīng)增重計(jì)算E中收集的氧氣,即

解得V;若二氧化硫全部被氧化發(fā)生的反應(yīng)為:Na2O2+SO2Na2SO4;反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氧氣生成,V0;若0V,則二氧化硫部分被氧化。

4)二氧化硫完全被氧化生成硫酸鈉,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Na2O2Na2SO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在溶液中可進(jìn)行反應(yīng)A+BC+D,其中A、B在一定條件下反應(yīng)并測(cè)定反應(yīng)中生成物C的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況,繪制出如圖所示的圖線。(0~t1、t1~t2、t2~t3各時(shí)間段相同)下列說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是在t1~t2

C. 四個(gè)時(shí)間段內(nèi)生成C的量最多的是t1~t2

D. 反應(yīng)速率后來(lái)減慢主要是受反應(yīng)物濃度變化的影響

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論(或解釋)均正確的是( 。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論(或解釋)

A

向某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液和稀鹽酸

生成白色沉淀

原溶液中有SO42-

B

密閉容器中有反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g)達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得cC)為0.5 mol·L-1,將容器容積縮小至原來(lái)的一半

再次達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得cC)為0.8mol·L-1

x=l,增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng)

C

往試管中加入2mL 10%CuSO4溶液,再滴入462%NaOH溶液,振蕩后加入2mL葡萄糖溶液,加熱煮沸

產(chǎn)生磚紅色沉淀

葡萄糖分子結(jié)構(gòu)中有醛基

D

向某溶液中滴加新制氯水和CCl4,振蕩、靜置

下層溶液顯紫紅色

原溶液中有I

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在水溶液中1 mol ClOx(x=01,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 上述離子中結(jié)合H能力最強(qiáng)的是E

B. 上述離子中最穩(wěn)定的是A

C. C→B+D反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2ClO2(aq)=ClO3(ag)+ClO(aq) H=76kJ·mol1

D. B→A+D的反應(yīng)物的鍵能之和小于生成物的鍵能之和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下表回答下列問(wèn)題均為常溫下的數(shù)據(jù):

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

CH3COOH

1.8×10-5

H2CO3

K1=4.4×10-7

H2C2O4

K1=5.4×10-2

H2S

K1=1.3×10-7

HClO

3×10-8

K2=4.7×10-11

K2=5.4×10-5

K2=7.1×10-15

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、HC2O4-ClO-、S2-中結(jié)合H+的能力最弱的是_________。

20.1mo1/LH2C2O4溶液與0.1mo1/LKOH的溶液等體積混合后所得溶液呈酸性,該溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>________________。

3pH相同的NaC1OCH3COOK溶液中,[c(Na+)-c(C1O-)]______[c(K+)-c(CH3COO-)]“>”、“<”“=”) 。

40.1mo1/LCH3COOH 溶液中滴加NaOH 溶液至c(CH3COOH): c(CH3COO-)=5:9,此時(shí)溶液pH=_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(一)制取氧化銅

①往盛有一定量CuCl2溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀,然后將燒杯中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/span>

②將步驟①所得的黑色沉淀過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。

1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若未加入NaOH溶液,直接將CuCl2溶液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中加熱,最后也能得到黑色沉淀,試分析其原因__________。

2)寫出檢驗(yàn)步驟②中沉淀是否洗滌干凈的操作__________________。

(二)為證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均收集25ml氣體,其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

KClO3質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測(cè)數(shù)據(jù)

1.2g

無(wú)其他物質(zhì)

a

1.2g

CuO 0.5g

b

1.2g

MnO20.5g

c

3)寫出氯酸鉀分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________。

4)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指___________________。

5)圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝面成,此處用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。

6)若實(shí)驗(yàn)證明氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,請(qǐng)結(jié)合上表的實(shí)驗(yàn)效果數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中分別畫(huà)出使用CuO、MnO2作催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的體積[V(O2)]隨時(shí)間(t)變化的曲線(注明必要的標(biāo)識(shí))________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),下列有關(guān)電解質(zhì)溶液說(shuō)法正確的是 ( )

A.稀醋酸中加入冰醋酸,醋酸電離平衡右移,電離度增大

B. NaF 溶液中滴加硫酸至中性時(shí),2c()c(HF)

C.向氨水中加入 NH4Cl 固體,溶液中增大

D.pH=a 的氨水,稀釋至原體積的 10 倍后, pHb, ba1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4,摩爾質(zhì)量為166g/mol)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù)。ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl和Fe3+

(1)Na2FeO4之所以能凈水、殺菌、消毒,原因是 。

(2)已知二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。用下圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2。

①A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2等,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式 。

②A部分還應(yīng)添加溫度控制裝置,如水浴加熱或酒精燈、溫度計(jì),B部分還應(yīng)補(bǔ)充的裝置為 (說(shuō)明原因)。

③該裝置按②補(bǔ)充完整后,裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是 (填“A”“B”或“C”),請(qǐng)畫(huà)出正確的裝置圖。

④ClO2需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10ml,稀釋成100ml試樣;量取V1ml試樣加入錐形瓶中;

步驟2:調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;

步驟3:加入淀粉指示劑,用cmol/LNa2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2ml。(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)

步驟2的目的 (用離子方程式表示)。當(dāng) 時(shí),可以判斷此滴定操作達(dá)到終點(diǎn);由以上數(shù)據(jù)可以計(jì)算原ClO2溶液的濃度為 g/L(用含字母的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2ONH4+OH,若要使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),同時(shí)使c(OH)增大,應(yīng)加入的物質(zhì)或采取的措施是(  )

NH4Cl固體、诹蛩帷、NaOH固體 ④水、菁訜帷、奚倭MgSO4固體

A. ①②③⑤B. C. ③④⑥D. ③⑤

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