分析 (1)①圖1為固液不加熱制取氣體的反應(yīng),可用Na2SO3 固體與濃硫酸反應(yīng)制備二氧化硫氣體;②根據(jù)二氧化硫氣體的檢驗(yàn)方法分析判斷;③尾氣成分主要是二氧化硫,為大氣污染物,需選擇試劑吸收;
(2)亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),d中有白色沉淀生成,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
(3)①二氧化硫具有還原性,能夠與過氧化氫反應(yīng)生成硫酸,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②根據(jù)關(guān)系式2NaOH~H2SO4~SO2及氫氧化鈉的物質(zhì)的量計(jì)算出二氧化硫的質(zhì)量,再計(jì)算出該葡萄酒中的二氧化硫含量.
解答 解:(1)①A.硝酸易揮發(fā),Na2SO3溶液與HNO3反應(yīng),生成的氣體中含有硝酸,故A錯(cuò)誤;
B.強(qiáng)酸可制備弱酸,Na2SO3固體與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化硫和水,反應(yīng)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H20+SO2↑,反應(yīng)無(wú)需加熱,符合裝置特點(diǎn),故B正確;
C.固體硫在純氧中燃燒,生成二氧化硫,但可能含有氧氣雜質(zhì),且不符合圖1裝置特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D.如圖所示裝置沒有加熱,則不能用濃硫酸和銅反應(yīng)制備,故D錯(cuò)誤;
故答案為:B;
②若要證明c中生成的氣體是SO2,依據(jù)二氧化硫能使品紅試液褪色,加熱恢復(fù)紅色;d中加入品紅溶液后,打開活塞b,反應(yīng)開始,待d中溶液紅色褪去,再加熱試管d中的溶液,顏色又恢復(fù),證明氣體是SO2,
故答案為:褪色;加熱;
③尾氣成分主要是二氧化硫,為大氣污染物,需增加一尾氣吸收裝置防止污染性氣體排放到空氣中,d中導(dǎo)氣管通入NaOH溶液中,吸收尾氣中的SO2,
故答案為:d中導(dǎo)氣管通入NaOH溶液中,吸收尾氣中的SO2;
(2)亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),d中有白色沉淀生成,是二氧化硫被氧氣氧化,可能發(fā)生的反應(yīng)為:2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,
故答案為:BaSO4; SO2在溶液中被O2氧化成H2SO4;
(3)①雙氧水具有氧化性,能夠?qū)⒍趸蜓趸闪蛩,反?yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O2=H2SO4,
故答案為:SO2+H2O2=H2SO4;
②根據(jù)2NaOH~H2SO4~SO2可知SO2的質(zhì)量為:$\frac{1}{2}$×(0.0900mol/L×0.025L)×64g/mol=0.072g,該葡萄酒中的二氧化硫含量為:$\frac{0.72g}{0.3L}$=0.24g/L,
故答案為:0.24.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了硫及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,氣體實(shí)驗(yàn)制備方法,裝置注意問題,主要考查二氧化硫的還原性、測(cè)量物質(zhì)含量的方法,明確物質(zhì)性質(zhì)是解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ}目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如圖實(shí)驗(yàn):用托盤天平稱量一定質(zhì)量的氯化鈉固體 | |
B. | 如圖實(shí)驗(yàn):配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸 | |
C. | 如圖實(shí)驗(yàn):用苯萃取溴水中的溴后進(jìn)行分液 | |
D. | 如圖實(shí)驗(yàn):用于蒸餾,分離四氯化碳和溴 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeSO4 | B. | Cu(NO3)2→Cu | C. | CO→CO2 | D. | NaCl→AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “碘遇淀粉變藍(lán)色”,“碘”指碘元素 | |
B. | 為了補(bǔ)碘,要多食用含高碘酸的食物 | |
C. | 碘水中加入CCl4后,充分混合后靜置分層.CCl4在下層,呈現(xiàn)紫紅色.如果在太空實(shí)驗(yàn)室中混合這兩種液體,CCl4就未必在下層 | |
D. | 通過“取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取”可從海帶中提取單質(zhì)碘 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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