化學實驗
(1)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下:剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應(yīng)選用的試劑是
 

a.氯化鈉溶液       b.稀醋酸       c.稀硫酸        d.正己烷
(2)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應(yīng)先溶出
 
,目的是:
 

實驗室制備氯氣的裝置如圖1.

(3)裝置①中發(fā)生離子反應(yīng)方程式:
 
,
(4)①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).所得的氯氣①
 
②(填寫<、>、=)
(5)上述裝置不合理的是:
 
(填寫裝置序號)
某化學興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖2所示裝置進行實驗.
(6)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

(7)裝置B中反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:氯氣的實驗室制法,二氧化硫的化學性質(zhì)
專題:鹵族元素,氧族元素
分析:(1)根據(jù)實驗步驟,為將石蠟和碳酸鈣溶出,可選用稀醋酸溶出碳酸鈣、正己烷溶出石蠟;
(2)由于醋酸中的乙酸也是有機物,為防止石蠟損失,一般先溶出石蠟再溶出CaCO3
(3)加熱條件下,實驗室用濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣;
(4)用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),理論上應(yīng)生成1mol氯氣,但隨反應(yīng)進行,濃鹽酸濃度減小變稀到一定程度,不會和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,所以實際產(chǎn)生氯氣小于1mol;用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).通過化學方程式計算可得,生成氯氣為1mol;比較得出答案;
(5)根據(jù)裝置進行分析;
(6)制備二氧化硫的方法是利用亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成;
(7)依據(jù)離子性質(zhì)和電荷守恒,原子守恒配平書寫離子方程式.
解答: 解:(1)根據(jù)實驗步驟,為將石蠟和碳酸鈣溶出,因為醋酸和碳酸鈣反應(yīng),稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,可選用稀醋酸溶出碳酸鈣,根據(jù)相似相容的原理,選擇正己烷溶出石蠟,故選:bd;
(2)由于醋酸中的乙酸也是有機物,為防止石蠟損失,一般先溶出石蠟再溶出CaCO3,故答案為:石蠟;由于醋酸中的乙酸也是有機物,為防止石蠟損失,一般先溶出石蠟再溶出CaCO3;
(3)加熱條件下,實驗室用濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣,二者反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
(4)反應(yīng)化學方程式為MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
理論計算:①含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),4HCl~Cl2,可得氯氣1mol,但隨鹽酸濃度變稀,溶質(zhì)HCl不可能全部反應(yīng),故實際生成氯氣應(yīng)小于1mol;
②用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng),因為濃鹽酸足量,可以使87gMnO2全部反應(yīng),故生成氯氣為1mol;所以②>①;故答案為:<;
(5)根據(jù)裝置流程應(yīng)該是制備、除雜、收集、尾氣處理,其中除去水蒸氣時導(dǎo)管應(yīng)長進短出,所以不合理的是③,故答案為:③;
(6)利用亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
故答案為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(7)高錳酸鉀溶液為紫紅色,具有氧化性,二氧化硫具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),則觀察到紅色逐漸變淺直至完全褪去,高錳酸鉀溶液和二氧化硫氣體發(fā)生的離子反應(yīng)為:2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+;故答案為:2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+
點評:本題考查實驗室制氯氣的反應(yīng)原理以及二氧化硫的制取及二氧化硫的性質(zhì)實驗,化學方程式計算,主要考查濃度變稀后的鹽酸不會與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,難度不大.
練習冊系列答案
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A、B、C、D、E均為有機物,其中A是化學實驗中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:

(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
 
;A中官能團的名稱為
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式
反應(yīng)①
 

反應(yīng)④
 

(3)實驗室利用反應(yīng)③制取C,常用上圖②裝置:
①a試管中的主要化學反應(yīng)方程式為:
 
反應(yīng)類型是
 

②b中Na2CO3的作用是
 

③在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是
 

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酯類是工業(yè)上重要的有機原料,具有廣泛用途.
乙酸苯甲酯()對花香和果香的香韻具有提升作用,故常用于化妝品和食品工業(yè).乙酸苯甲酯的合成路線如圖:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,B所含官能團的名稱是
 
;反應(yīng)③的類型是
 

(2)下列物質(zhì)中能與A的水溶液反應(yīng)的是
 

A.CaCO3          B.NaOH          C.CuSO4D.NaCl
(3)下列物質(zhì)中與甲苯()互為同系物的是
 

A.        B.         C.    D.
(4)下列轉(zhuǎn)化中
 
(填序號)原子的理論利用率為100%,符合綠色化學的要求.
A.乙醇制取乙醛       B.甲苯制備    C.2CH3CHO+H2
催化劑
2A.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-的某一種.
(1)若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四只試管中,只有C鹽的溶液呈藍色;
(2)若向(1)的四只試管中分別加鹽酸,B溶液有沉淀產(chǎn)生,D溶液有無色無味氣體逸出.根據(jù)(1)(2)實驗事實可推斷A、B、C、D的化學式各為:
 
;寫出B、D與鹽 酸反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、W可能是( 。
①AlCl3、NaOH  ②C、O2  ③Cl2、Fe   ④S、O2
A、①②③B、①②
C、③④D、①②③④

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中學課本中常見的幾種氣體:①O2 ②H2 ③CO2 ④Cl2 ⑤H2S ⑥SO2 ⑦NH3都要求掌握其實驗室制法.根據(jù)所學知識回答有關(guān)問題(填氣體編號)
(1)能用啟普發(fā)生器制備的氣體有
 

(2)能用濃H2SO4干燥的氣體有
 

(3)能用堿石灰干燥的氣體有
 

(4)收集氣體的方法常有:排水法、向上排空氣法和向下排空氣法.如圖,用儀器A、B和橡膠管組成裝置收集NO氣體(①儀器A已經(jīng)氣密性檢查;②除水外,不能選用其它試劑)正確的操作步驟是
 

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只用一種試劑可區(qū)別Na2SO4、MgCl2、NH4Cl、FeCl3四種溶液,這種試劑是( 。
A、NaOH
B、H2SO4
C、BaCl2
D、AgNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、向碳酸氫鈣溶液中滴入過量澄清石灰水:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B、NH4HSO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱:NH4++HSO3-+2OH-
  △  
.
 
NH3↑+SO32-+2H2O
C、向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
D、向KIO3與KI混合溶液中加入醋酸發(fā)生反應(yīng)生成I2:IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O

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金屬鈉是一種活潑金屬,除了具有金屬的一般性質(zhì)外,還具有自己的特性.下列關(guān)于鈉的敘述中,不正確的是( 。
A、鈉是銀白色金屬,熔點低,硬度小
B、鈉放置在空氣中,會迅速被氧化而生成淡黃色的氧化鈉
C、鈉不能從鹽溶液中置換出相應(yīng)的金屬
D、金屬鈉著火不能用水滅火

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