(10分)硫酸渣是用黃鐵礦制造硫酸過(guò)程中排出的廢渣,主要化學(xué)成分為SiO2(約45%)、Fe2O3(約40%)、Al2O3(約10%)和MgO(約5%)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案,分離樣品中各種金屬元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出溶液B的溶質(zhì)是            。
(2)參照以下框的形式進(jìn)一步完成“溶液C”到“Al2O3”的流程(注明試劑、條件和操作)。

(3)為了分析某硫酸渣中鐵元素的含量,先將硫酸渣預(yù)處理,把鐵元素還原成 Fe2+,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定。
①判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是            
②某同學(xué)稱取2.000g硫酸渣,預(yù)處理后在容量瓶中配制成100mL溶液,移到25.00mL試樣溶液,用0.0050mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是               
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

綜合開(kāi)發(fā)利用海水資源獲取物質(zhì)和能量 具有廣闊的前景。下列綜合開(kāi)發(fā)利用海水資源的過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是
A.用海水曬制食鹽B.從海帶中提取碘
C.從海水中提取溴D.用海水制取燒堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬中,按照人類冶煉史由遠(yuǎn)及近的順序正確的是
A.銅鐵鈦鋁B.鐵銅鈦鋁
C.銅鐵鋁鈦D.鐵銅鋁鈦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到鉀單質(zhì)
B.海水蒸發(fā)制粗鹽的過(guò)程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C.工業(yè)上可用電解MgCl2溶液的方法來(lái)制備Mg
D.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備金屬鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

冶煉金屬一般有三種方法,則冶煉銀、鐵、鈉應(yīng)分別采用
A.熱還原法、熱分解法、電解法B.熱分解法、熱還原法、電解法
C.電解法、熱分解法、熱還原法D.熱分解法、電解法、熱還原法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于海洋資源開(kāi)發(fā)和利用的敘述, 不正確的是
A.海水經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,逐漸蒸發(fā),可制得食鹽等物質(zhì)
B.海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源
C.地球表面大部分被海水覆蓋,故人類不存在缺水問(wèn)題
D.開(kāi)發(fā)海洋資源應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展的原則

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2007年3月溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上提出“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”,下列舉措中違背了這一指導(dǎo)思想的是      (   )
A.加大開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉戳Χ,減少化石燃料的使用
B.研制乙醇汽油技術(shù),降低機(jī)動(dòng)車輛尾氣中有害氣體排放
C.生產(chǎn)、生活中,努力實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用
D.利用高新技術(shù),提高石油、煤、天然氣產(chǎn)量,以滿足工業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展的需求

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)廢渣,其綜合利用對(duì)環(huán)境保護(hù)具有現(xiàn)實(shí)意義。利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)流程如下:

已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)酸浸、過(guò)濾后濾液中的金屬陽(yáng)離子是________________。
(2)煅燒FeCO3生成產(chǎn)品I的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________。
實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行煅燒操作所需儀器除了酒精噴燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有__________。
(3)產(chǎn)品Ⅱ的化學(xué)式為_(kāi)______________,為了獲得產(chǎn)品Ⅱ,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,還需要進(jìn)行的操作是:                                             
(4)檢驗(yàn)產(chǎn)品II中是否含有氯化物雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量產(chǎn)品Ⅱ于試管中配成溶液,

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,在西藏凍土的一定深度下,發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量巨大的“可燃冰”,它主要是甲烷和水形成的水合物(CH4·nH2O)。
(1)在常溫常壓下,“可燃冰”會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是        。
(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇,代替日益供應(yīng)緊張的燃油。
①在101 KPa時(shí),1.6 g CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO、H2,吸熱20.64 kJ。則甲烷與H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:        。
②CH4不完全燃燒也可制得合成氣:CH4(g)+O2(g)===CO(g)+2H2(g);
△H="-35.4" kJ·mol-1。則從原料選擇和能源利用角度,比較方法①和②,合成甲醇的適宜方法為(填序號(hào));原因是            
③在溫度為T,體積為10L的密閉容器中,加入1 mol CO、2 mol H2,發(fā)生反應(yīng)
CO(g)+ 2H2(g)CH3OH(g);△H="-Q" kJ·mol-1(Q>O),達(dá)到平衡后的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)的0.6倍,放出熱量Q1kJ。
I.H2的轉(zhuǎn)化率為        ;
II.在相同條件下,若起始時(shí)向密閉容器中加入a mol CH3 OH(g),反應(yīng)平衡后吸收熱量Q2 kJ,且Q1+Q2=Q,則a=     mol。
III.已知起始到平衡后的CO濃度與時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示。則t1時(shí)將體積變?yōu)?L后,平衡向       反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”);
 
在上圖中畫(huà)出從tl開(kāi)始到再次達(dá)到平衡后,
CO濃度與時(shí)間的變化趨勢(shì)曲線。
(3)將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如右圖(A、B為多孔性碳棒)。

持續(xù)通人甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL。
①O<V≤44.8 L時(shí),電池總反應(yīng)方程式為    ;
②44.8 L<V≤89.6 L時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)為      ;
③V=67.2 L時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系為      ;

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