【題目】如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖中的兩處明顯的錯誤是
（2）A儀器的名稱是 ， B儀器的名稱是
（3）實驗時A中除加入自來水外，還需加入少量 ， 其作用是 ．

【答案】
（1）溫度計水銀球未放在支管口，冷卻水未下進上出
（2）蒸餾燒瓶；冷凝管
（3）碎瓷片；防止爆沸
【解析】解：（1）圖中兩處錯誤為溫度計的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處、冷卻水未下進上出，所以答案是：水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處，冷卻水未下進上出；（2）依據(jù)圖中儀器形狀可知：A 為蒸餾燒瓶，B為冷凝管；所以答案是：蒸餾燒瓶；冷凝管；（3）為防止液體沸騰，實驗時A中除加入自來水外，還需加入少量碎瓷片；所以答案是：碎瓷片；防止爆沸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)中，甲、乙、丙中均含有某種相同的元素，它們之間具有如圖所示轉化關系（反應條件及部分產(chǎn)物己略去）。下列有關物質(zhì)的推斷不正確的是

A. 若甲為Al(OH)3，則戊可能為NaOH B. 若甲為Na2CO3，則丁可能為CO2

C. 若甲為N2，則丁可能為O2 D. 若甲為Fe， 則戊可能為鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學的特征就是認識______和制造_______，它是一門具有創(chuàng)造性的科學。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將2 mol過氧化鈉與4 mol碳酸氫鈉固體混合，在密閉容器中，120°C充分反應后，排出氣體，冷卻，有固體殘留。下列分析正確的是

A. 殘留固體是4 mol Na2CO3

B. 殘留固體是Na2CO3和NaOH的混合物

C. 反應中轉移4 mol電子

D. 排出的氣體是3 mol氧氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某強酸性無色溶液中可能含下表離子中的若干種離子。

陽離子

Mg2+、NH4+、Ba2+、Al3+、Fe2+

陰離子

SiO32-、MnO4-、Cl-、NO3-、SO32-

實驗I ：取少量該試液進行如下實驗。

實驗Ⅱ：為了進一步確定該溶液的組成，取100 mL原溶液，向該溶液中滴加1 mol L-l的 NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與氫氧化鈉溶液體積的關系如圖所示。

回答下列問題：

（1）不進行實驗就可以推斷出，上表中的離子一定不存在的有___________種。

（2）通過實驗I可以確定該溶液中一定存在的陰離子是_____________。檢驗氣體X的方法是______________________；沉淀Z的化學式為_________________。

（3）寫出實驗Ⅱ的圖象中BC段對應的離子方程式：_____________________________________。

（4） A點對應的固體質(zhì)量為__________g。

（5）通過上述信息，推算該溶液中陰離子的濃度為______________mol L-l。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】不能實現(xiàn)“Fe→FeCl2”轉化的試劑是

A. 氯氣B. 稀鹽酸C. 氯化鐵溶液D. 氯化銅溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 （ ）

A. SO2的水溶液能導電，所以SO2是電解質(zhì)

B. 酸式鹽的水溶液呈酸性

C. 醋酸的電離程度隨溫度的升高而增大

D. 凡是強酸和堿生成的鹽，其水溶液呈中性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產(chǎn)物，設計如圖裝置（夾持裝置省略）．首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和兒粒鈉塊，再從U形管高端加入水（含有酚酞），趕出空氣，一會兒點燃酒精燈加熱銅絲．
根據(jù)反應中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）反應過程中金屬鈉除了逐漸變小外，還有什么現(xiàn)象？ ． 請寫出該反應的化學方程式為 ．
（2）銅絲的變化現(xiàn)象 ， 反應的化學方程式是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的兩種反應原理是（ ）

①CH3OH(g)＋H2O(g)＝CO2(g)＋3H2(g) ΔH ＝＋49.0 kJ/mol

②CH3OH(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g) ΔH＝－192.9 kJ/mol

根據(jù)上述反應，下列說法正確的是

A．右圖表示反應①中的能量變化

B．可推知2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) ΔH＝－483.8 kJ/mol

C．1 mol CH3OH充分燃燒放出的熱量為192.9 kJ

D．CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量

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