【題目】某課外活動(dòng)小組為了檢驗(yàn)鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如圖裝置(夾持裝置省略).首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和兒粒鈉塊,再從U形管高端加入水(含有酚酞),趕出空氣,一會(huì)兒點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲.
根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)反應(yīng)過程中金屬鈉除了逐漸變小外,還有什么現(xiàn)象? . 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)銅絲的變化現(xiàn)象 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【答案】
(1)在水和煤油的界面上下跳動(dòng);2Na+2H2O=2NaOH+H2
(2)由黑色變紅色;CuO+H2 Cu+H2O
【解析】解:(1)密度大于水,小于煤油,反應(yīng)時(shí)在水和煤油界面處上下跳動(dòng),反應(yīng)現(xiàn)象:在水和煤油的界面上作上下跳動(dòng)且逐漸變小,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液顯堿性,與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
所以答案是:在水和煤油的界面上下跳動(dòng);2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(2)生成的氫氣通過表面有氧化銅的銅絲,氫氣會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,生成的H2發(fā)生反應(yīng):CuO+H2 Cu+H2O,反應(yīng)現(xiàn)象由黑色變紅色,說明鈉和水反應(yīng)生成氫氣,所以答案是:由黑色變紅色,CuO+H2 Cu+H2O.
【考點(diǎn)精析】利用鈉的化學(xué)性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知鈉的化學(xué)性質(zhì):與非金屬反應(yīng);與水反應(yīng);與酸反應(yīng);與鹽溶液反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在下列反應(yīng)中,硫酸只表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性的反應(yīng)是 ( )

AC與濃H2SO4反應(yīng) B、Cu與濃H2SO4反應(yīng)

C、CuOH2SO4反應(yīng) DMg(OH)2H2SO4反應(yīng)

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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是
(2)A儀器的名稱是 , B儀器的名稱是
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入自來水外,還需加入少量 , 其作用是

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【題目】下列說法正確的是

A.乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯均可使酸性高錳酸鉀褪色

B.纖維素、合成纖維、光導(dǎo)纖維均是有機(jī)高分子化合物

C.棉、絲、羽毛、塑料及合成橡膠完全燃燒都只生成 CO2 H2O

D.纖維素是造紙、生成硝化纖維、粘膠纖維、銅氨纖維的原料

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取的乙炔常含少量硫化氫,可用于除雜的試劑是

A. 氧氣B. 溴水C. NaOH溶液D. 酸性KMnO4溶液

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【題目】3.6克H2O的物質(zhì)的量是_______,含有______個(gè)H2O,含有_______molH。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在蒸發(fā)皿中將下列物質(zhì)的溶液加熱蒸干并灼燒,可以得到該物質(zhì)固體的是(  )

A. 氯化鐵 B. 碳酸氫鈉 C. 硫酸鋁 D. 高錳酸鉀

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【題目】2A﹢B2C﹢D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是

A. vA=0.8mol·L1·s1 B. v(B)=0.3mol·L1·s1

C. v(C)=0.6mol·L1·s1 D. v(D)=0.5mol·L1·s1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的氯氣通入300 mL 濃度為lmol/LNaOH 溶液中恰好完全反應(yīng),加熱少許時(shí)間后溶液中形成NaCl、NaClONaClO3的共存體系.下列判斷不正確的是

A. nNa+):nC1-)可能為73

B. nNaCl):nNaClO):nNaClO3)可能為1112

C. 參加反應(yīng)氯氣物質(zhì)的量為0.15mol

D. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量n的范圍:0.15moln0.25mol

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同步練習(xí)冊答案