【題目】某烴的含氧衍生物可以作為無(wú)鉛汽油的抗爆震劑,它的相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)100,含C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%,含H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,其余為氧。請(qǐng)計(jì)算回答:

(1)該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是____________________。

(2)寫出該化合物的分子式___________________________

(3)若該化合物不能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個(gè)甲基。請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。_________________________________

【答案】88C5H12O

【解析】

有機(jī)物中含C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%,含H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,其余為氧,則氧的含量為100%-68.2%-13.6%=18.2%。假設(shè)分子中含有一個(gè)氧原子,則相對(duì)分子質(zhì)量為16/18.2%=88,小于100,符合題意。所以計(jì)算分子中碳原子個(gè)數(shù)為88×68.2%÷12=5,分子中氫原子個(gè)數(shù)為88×13.6%÷1=12,則分子式為C5H12O。若該化合物不能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明不含羥基,根據(jù)分子式可知應(yīng)含有醚鍵,紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個(gè)甲基,所以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.將等質(zhì)量的鋅片和銅片用導(dǎo)線相連插入500 mL CuSO4溶液中構(gòu)成如圖所示的裝置。

(1)該裝置為____裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為____,銅片周圍溶液會(huì)出現(xiàn)________的現(xiàn)象。

(2)2 min后測(cè)得鋅片的質(zhì)量減少1.3 g,則導(dǎo)線中流過(guò)的電子為_____mol

(3)若該裝置的電解質(zhì)溶液換為FeCl3溶液,其正極反應(yīng)為_______。

.2L密閉容器中通入amol氣體Ab mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)xA(g)yB(g)pC(g)qD(g)。已知:平均反應(yīng)速率v(C)=v(A);反應(yīng)至2min時(shí),A的物質(zhì)的量減少了,B的濃度減少了amol/L,同時(shí)有amolD生成。

(4)02 min內(nèi),v(A)=__________。

(5)該化學(xué)方程式中,y=__________。

(6)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?/span>1L,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),則與上述反應(yīng)比較,反應(yīng)速率____(增大、減小不變”),理由是_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炭黑是霧霾中的重要顆粒物,研究發(fā)現(xiàn)它可以活化氧分子,生成活化氧,活化過(guò)程的能量變化模擬計(jì)算結(jié)果如圖所示,活化氧可以快速氧化二氧化硫。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧分子的活化包括O-O鍵的斷裂與C-O鍵的生成

B. 每活化一個(gè)氧分子放出0.29eV的能量

C. 水可使氧分子活化反應(yīng)的活化能降低0.42eV

D. 炭黑顆粒是大氣中二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)丙烷可作為全身麻醉劑,環(huán)已烷是重要的有機(jī)溶劑,下面是部分環(huán)烷烴及烷烴衍生物的 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、鍵線式和某些有機(jī)化合物的反應(yīng)式(其中 Pt、Ni 是催化劑)。

回答下列問(wèn)題:

(1)環(huán)烷烴與____________是同分異構(gòu)體。

(2)從反應(yīng)①~③可以看出,最容易發(fā)生開(kāi)環(huán)加成反應(yīng)的環(huán)烷烴是____________(填名稱)。判斷依 據(jù)為____________

(3)環(huán)烷烴還可以與鹵素單質(zhì),鹵化氫發(fā)生類似的開(kāi)環(huán)加成反應(yīng),如環(huán)丁烷與 HBr 在一定條件下反 應(yīng),其化學(xué)方程式為____________(不需注明反應(yīng)條件)。

(4)寫出鑒別環(huán)丙烷和丙烯的一種方法.試劑____________;現(xiàn)象與結(jié)論____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聚合硫酸鐵可用于水的凈化,化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]m,取其與足量鹽酸反應(yīng),所得溶液平均分為兩份,一份溶液加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀4.66 g。另一份溶液,加入足量的NaOH溶液后過(guò)濾,對(duì)濾出固體洗滌,后灼燒得到紅棕色固體質(zhì)量為1.6 g,該聚合硫酸鐵樣品中ab的比值是

A. 11B. 21C. 31D. 25

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝上印上警示性標(biāo)志,下列化學(xué)品的名稱與警示性標(biāo)志名稱對(duì)應(yīng)正確的是

A. 燒堿——爆炸品 B. 濃硫酸——?jiǎng)《酒?/span>

C. 汽油——腐蝕品 D. 酒精——易燃品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】30 mL 0.5 mol·L1NaOH溶液加水稀釋到500mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為

A. 0.3 mol·L1 B. 0.03 mol·L1 C. 0.05 mol·L1 D. 0.04 mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一塊鎂鋁合金(質(zhì)量為m g)投入到50mL1mol/LHCl溶液里,待合金完全溶解后,再往溶液里加入1mol/LNaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入NaOH溶液體積變化的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

A. 假設(shè)a=25,整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,主要發(fā)生了6個(gè)離子反應(yīng)

B. c值越大,合金中Mg的含量越高

C. b值越大,合金中Al的含量越高

D. 根據(jù)圖象判斷,鎂鋁合金與50mL1mol/LHCl溶液恰好完全反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(有些夾持設(shè)備已略)。

(1)寫出A裝置生成氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。

(2)裝置B除及吸收HCl外還有兩個(gè)作用, 請(qǐng)寫出: _________________,________________

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性, 為此CⅠ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是________(填編號(hào))。

編號(hào)

1

2

3

4

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

堿石灰

無(wú)水氯化鈣

硅膠

濃硫酸

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時(shí)間后,打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_______________________該現(xiàn)象_______(不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是____________________。

(5)有人提出,裝置F中可改用足量的Na2S2O3溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的離子方程式:__________________________________。

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