向碘化鉀溶液中加入適量氯水后有單質(zhì)碘生成.要將單質(zhì)碘從水中分離出來,下列方法中最好的是


  1. A.
    在過濾器中過濾
  2. B.
    在蒸餾燒瓶中蒸餾
  3. C.
    在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶
  4. D.
    在分液漏斗中萃取分液
D
向碘化鉀溶液中加入適量的氯水后,形成了以KCl和I2兩種物質(zhì)為溶質(zhì)的水溶液.這兩種溶質(zhì)均易溶于水,但在苯、四氯化碳等有機(jī)溶劑中,I2易溶,KCl不溶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究某加碘食鹽樣品中碘元素的存在形式是IO3-而不是I-,并對該碘鹽進(jìn)行定量分析.
查閱資料知:
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O    
2IO3-+5HSO3-=I2+5SO42-+H2O+3H+
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在答卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑:稀硫酸、0.1mol/L AgNO3溶液、稀硝酸、1.0mol/L NaHSO3溶液、1.0mol/L KI溶液、新制氯水、1% 淀粉溶液、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量食鹽樣品于試管中,加適量蒸餾水使其完全溶解,
加入幾滴新制的氯水,再加入1~2滴1%淀粉溶液
加入幾滴新制的氯水,再加入1~2滴1%淀粉溶液
充分振蕩.
溶液不呈藍(lán)色,則溶液中無I-,碘元素的存在形式不是I-
步驟2:另取少量食鹽樣品于試管中,加適量蒸餾水使其完全溶解,
加入幾滴NaHSO3溶液,再加入1~2滴1%淀粉溶液
加入幾滴NaHSO3溶液,再加入1~2滴1%淀粉溶液
充分振蕩.
溶液呈藍(lán)色,則溶液中存在IO3-,碘元素的存在形式是IO3-
(2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn).碘的四氯化碳溶液呈
色.
(3)向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,可以回收四氯化碳.Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是
I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+

(4)該學(xué)習(xí)小組對該碘鹽進(jìn)行了定量分析:稱取40.0g碘鹽配成100mL溶液,取25.00mL該溶液于錐形瓶中,向錐形瓶中加入足量的碘化鉀溶液,并加入1~2滴淀粉溶液,混合均勻后,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為0.001mol?L-1 Na2S2O3溶液15.00mL,恰好完全反應(yīng).
①滴定時(shí)Na2S2O3 溶液應(yīng)放置于
堿式
堿式
滴定管中(填“酸式”或“堿式”).
②反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色

③該40.0g碘鹽的含碘量為
1.0×10-5
1.0×10-5
mol.我國規(guī)定加碘食鹽中碘的含量應(yīng)在20~50mg/kg,該碘鹽
(填“能”或“不能”)達(dá)標(biāo).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配 料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘量 (20mg~40mg)/1kg
保質(zhì)期 18個(gè)月
食用方法 勿長時(shí)間燉炒
貯藏指南 避熱、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價(jià)為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,則碘酸鉀的化學(xué)式為
 

(2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式:
 
+
 
KI+
 
H2SO4-
 
K2SO4+
 
I2+
 
H2O
(3)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn).向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳.某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為:
a. 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b. 加入適量Na2SO3稀溶液;
c. 分離出下層液體.
以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是
 

(4)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 

(5)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源:高考總復(fù)習(xí)全解 化學(xué) 一輪復(fù)習(xí)·必修課程 (人教實(shí)驗(yàn)版) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:013

向碘化鉀溶液中加入適量氯水后有單質(zhì)碘生成.要將單質(zhì)碘從水中分離出來,下列方法中最好的是

[  ]

A.

在過濾器中過濾

B.

在蒸餾燒瓶中蒸餾

C.

在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶

D.

在分液漏斗中萃取分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(9分)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。

配 料

氯化鈉、碘酸鉀

含碘量

(20mg~40mg)/1kg

保質(zhì)期

18個(gè)月

食用方法

勿長時(shí)間燉炒

貯藏指南

避熱、防潮

(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價(jià)為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,則碘酸鉀的化學(xué)式為____________________________________________________。

 。2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式:

  _________+_________KI+_________H2SO4—_________K2SO4+_________I2+_________H2O

 。3)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為:

  a. 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;

  b. 加入適量Na2SO3稀溶液;

  c. 分離出下層液體。

  以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是__________________________。

 。4)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_____________。

  (5)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

 

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