【題目】某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
請回答:
(1)裝置 A 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。
(2)裝置 D 中試管口放置的棉花中可以浸上NaOH溶液, 其作用是_____________。
(3)裝置 B 的作用是貯存多余的氣體。當(dāng) D 處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞 K 并移去酒精燈。B 中應(yīng)放置的液體是(填字母) ____。
a.水 b.酸性 KMnO4 溶液 c.飽和 NaHSO3 溶液 d.濃溴水
(4)實(shí)驗(yàn)中,取一定質(zhì)量的銅片和一定體積 18 mol·L—1 的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為可能的原因是____________。
【答案】2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑ 吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣 c 反應(yīng)過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不和稀硫酸反應(yīng)
【解析】
(1)加熱條件下,Cu和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;
(2)二氧化硫有毒不能直接排空,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸铮鼙粔A液吸收;
(3)關(guān)閉旋塞K并移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,導(dǎo)致B中氣體壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水加入長頸漏斗中;B裝置的作用起緩沖作用,所以B中液體不能吸收二氧化硫;
(4)加熱條件下,濃硫酸和Cu反應(yīng)而稀硫酸和Cu不反應(yīng)。
(1)加熱條件下,Cu和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)方程式為2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑;
(2)二氧化硫有毒不能直接排空,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能被堿液吸收,則NaOH溶液的作用是吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣;
(3)B裝置的作用起緩沖作用,所以B中液體不能吸收二氧化硫;
a.二氧化硫氣體是酸性氧化物,易溶于水,故a錯(cuò)誤;
b.酸性KMnO4溶液能和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)而吸收二氧化硫,故b錯(cuò)誤;
c.飽和NaHSO3溶液和二氧化硫不反應(yīng)且抑制二氧化硫溶解,故c正確;
d.濃溴水能和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)而吸收二氧化硫,故d錯(cuò)誤;
故答案為c;
(4)有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,由此得出反應(yīng)過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不和稀硫酸反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D為石墨電極,E、F分別為短周期相鄰的兩種活潑金屬中的一種,且E能與NaOH溶液反應(yīng)。按圖接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間,當(dāng)電路中通過1.0×10-3mol電子時(shí),下列敘述正確的是( )
A.U型管中的D端先變紅,b燒杯中的溶液會(huì)變藍(lán)
B.a燒杯中最多有0.127gI2(KI足量)生成,甲池中的質(zhì)量會(huì)減少0.04g(CuSO4溶液足量)
C.A極產(chǎn)生氣體的體積為5.6mL,甲池溶液的pH值為2
D.E電極附近的溶液無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】考古發(fā)掘出的古代青銅器(含銅錫等金屬)表面經(jīng)常出現(xiàn)小孔腐蝕,這是一種電化學(xué)腐蝕現(xiàn)象。小孔腐蝕的過程及銅腐蝕產(chǎn)物(銅銹)的成份如下圖所示:
已知:2CuCl+H2OCu2O+2HCl
下列分析不正確的是
A.氧氣是正極反應(yīng)物B.銅銹的成份與氧氣濃度、pH有關(guān)
C.圖2中,Cl-從小孔內(nèi)向小孔外移動(dòng)D.青銅中的錫也會(huì)發(fā)生電化學(xué)腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一處于平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):X(s)+3Y(g)2Z(g) ΔH<0。為了使平衡向生成Z的方向移動(dòng),應(yīng)選擇的條件是
①高溫 ②低溫 ③高壓 ④低壓 ⑤加催化劑 ⑥分離出Z
A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,如圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好。下表中由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論完全正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 滴有KSCN的FeCl2溶液變紅 | Cl2具有還原性 |
B | 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 | Cl2具有酸性 |
C | 紫色石蕊溶液先變紅后褪色 | Cl2具有漂白性 |
D | KI淀粉溶液變成藍(lán)色 | Cl2具有氧化性 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4v正(O2) = 5v逆(NO)
B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
D.化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是:2v正(NH3) = 3v正(H2O)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺
B.合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3 ΔH<0,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施
C.反應(yīng):CO+NO2CO2+NO ΔH<0,升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.對2H2O22H2O+O2↑的反應(yīng),使用MnO2可加快制O2的反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+ B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后達(dá)到平衡,測得D的濃度為0.5mol/L,c(A)︰c(B)=3︰5,C的平均反應(yīng)速率是0.1mol/(L·min)
請計(jì)算:(寫出計(jì)算過程,無過程不給分)
(1)平衡時(shí)A的濃度;______反應(yīng)開始前容器中B的物質(zhì)的量;_____
(2)前5 min內(nèi)用B表示的平均反應(yīng)速率;______
(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中x的值;_____
(4)5min時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率。____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2,可利用的裝置如下:
請回答下列問題:
(1)若規(guī)定氣體的流動(dòng)方向?yàn)閺淖蟮接,則組合實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)各儀器的連接順序是:
空氣→Ⅳ→____→___→____(填“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”,儀器不能重復(fù)使用)。
(2)裝置Ⅳ中盛放的藥品是____,其作用是_______。
(3)裝置Ⅱ的作用是______。
(4)操作中通空氣和加熱的先后順序?yàn)?/span>________。
(5)若去掉裝置Ⅲ,裝置Ⅰ中除反應(yīng)生成Na2O2外,還可能發(fā)生的反應(yīng)有______(寫出兩個(gè)化學(xué)方程式)。
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