A. | VCl2存儲在正極儲液罐內 | |
B. | 放電時H+從負極區(qū)移至正極區(qū) | |
C. | 充電時電池的負極與電源的負極相連 | |
D. | 充電時陽極反應為Br-+2Cl--2e-=BrCl2- |
分析 電池中發(fā)生的反應為2VCl2+BrCl2-$?_{放電}^{充電}$2VCl3+Br-,放電時,V的化合價降低,Br的化合價升高,則VCl3在正極得電子生成VCl2,正極反應式為:V3++e-=V2+,Br-失電子發(fā)生氧化反應生成BrCl2-,負極反應式為:Br-+2Cl--2e-═BrCl2-,充電時電池的負極與電源的負極相連,電池的正極與電源的正極相連,放電與充電是可逆過程,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.放電時VCl3在正極得電子生成VCl2,則VCl2存儲在正極儲液罐內,故A正確;
B.放電時,陽離子向正極移動,即放電時H+從負極區(qū)移至正極區(qū),故B正確;
C.充電時電池的負極與電源的負極相連,故C正確;
D.充電時陽極上發(fā)生失電子的氧化反應,與放電時的正極反應相反,則充電時陽極反應為V2+-e-=V3+,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了原電池和電解池的工作原理,為高頻考點,根據(jù)化合價升降判斷原電池正負極和電解池陰陽極是解題的關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
向該裝置中加入金屬Zn和稀硫酸,并關閉活塞,用于檢查裝置的氣密性 | 用該裝置制備少量白色的Fe (OH)2沉淀 | 灼燒CuSO4使其分解 | 分離葡萄糖和蔗糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別蠶絲與人造纖維:分別取少許點燃,聞氣味 | |
B. | 提純含少量苯酚的苯:向含少量苯酚的苯溶液中加入濃溴水,靜置、過濾 | |
C. | 驗證NH4+水解是吸熱反應:向0.1mol•L-1NH4Cl溶液中插入溫度計,微熱溶液,觀察讀數(shù) | |
D. | 檢驗C4H9X中的鹵素:向少量C4H9X中加入NaOH溶液煮沸一會,冷卻后直接加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) | B. | 改用10 mL 0.1 mol/L硝酸 | ||
C. | 加入NaCl溶液 | D. | 滴入幾滴硫酸銅溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用于吸收多余的NO | |
B. | 可用于檢驗SO2的漂白性 | |
C. | 可用于比較Fe與Cu的金屬活動性強弱 | |
D. | 可用于測定CO2的生成速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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