分析 (1)熟悉儀器構造,說出其名稱;氨水易揮發(fā),升高溫度能促進氨水分解生成氨氣,為促進氨水分解,則燒瓶中加入的物質(zhì)遇氨水后能放出大量熱,且和氨水不反應;
(2)空氣中含量最多的是氮氣,所以B為氮氣,則氨氣與氧化銅反應生成氮氣和水、銅;
(3)C為安全瓶,防止水槽中的水到吸入試管中;
(4)①根據(jù)A、B容器壓強以及A、B混合后壓強相等以及氨氣和氯化氫反應生成氯化銨分析;
②氨氣、氯化氫為氣體反應生成的氯化銨為固體,壓強減小,氯化銨為強酸弱堿鹽,溶液呈酸性,據(jù)此分析.
解答 解:(1)儀器A的名稱是分液漏斗;堿石灰遇水放出大量熱,能使氨水溫度升高,且和氨水不反應,所以A中盛放的是固體堿石灰;
故答案為:分液漏斗;堿石灰;
(2)空氣中含量最多的是氮氣,所以B為氮氣,則氨氣與氧化銅反應生成氮氣和水、銅,化學方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2;
故答案為:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2;
(3)為防止水槽中的水到吸入試管中,所以連入的C作用為安全瓶;
故答案為:安全瓶;
(4)①A容器壓強為150KPa,B容器壓強100KPa,A容器壓強大于B容器,先打開旋塞1,A容器中的氯化氫進入B容器,氨氣和氯化氫反應,NH3+HCl=NH4Cl,生成氯化銨固體小顆粒,所以B瓶中的現(xiàn)象是出現(xiàn)白煙,
故答案為:出現(xiàn)白煙;A瓶壓強比B瓶大,氯化氫進入B瓶與氨氣反應生成氯化銨固體小顆粒形成白煙;
②氨氣、氯化氫為氣體反應生成的氯化銨為固體,壓強減小,再打開旋塞2,紫色的石蕊試液倒吸入B瓶中,氯化銨為強酸弱堿鹽,溶液中銨根離子水解生成一水合氨和氫離子,水解方程式為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+,溶液呈酸性,所以紫色石蕊試液變紅,
故答案為:燒瓶中的液體倒吸入B瓶,且紫色石蕊試液變紅.
點評 本題主要考查了氨的制備以及銨鹽的性質(zhì),掌握實驗室制取氨氣的制備原理和性質(zhì)是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所得的分散系屬于懸濁液 | B. | 所得的分散系中的分散質(zhì)為Fe2O3 | ||
C. | 給分散系通電時陽極周圍黑色不變 | D. | 該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na與H2O 的反應是熵增的放熱反應,該反應能自發(fā)進行 | |
B. | 相同條件下,等質(zhì)量的碳按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑途徑a比途徑b放出更多熱能途徑途徑a:C $→_{高溫}^{H_{2}O}$CO+H2 $→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2+H2O 途徑b:C$→_{燃燒}^{O_{2}}$ CO2 | |
C. | FeCl3和MnO2均可 加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同 | |
D. | Mg在CO2中燃燒生成MgO和C的反應中,化學能全部轉(zhuǎn)化為熱能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 分子式是C15H22O5 | |
B. | 易溶于水,乙醇和乙醚 | |
C. | 含有-O-O-鍵,具有較強的氧化性 | |
D. | 1mol青蒿素可以和1molH2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1L0.1mol/L醋酸 | B. | 0.5L0.1mol/L氯化鈉溶液 | ||
C. | 0.1L0.1mol/L硫酸鈉溶液 | D. | 2L0.1mol/L磷酸溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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