無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類,例如:

(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 

(2)以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②、⑥后面.
物質(zhì)類別 氧化物 氫化物
化學(xué)式 ①H2SO4
 
③NaOH
④KOH
⑤Na2SO4
 
⑦SO2
⑧SO3
⑨NH3
(3)在①③⑦⑨中屬電解質(zhì)的是
 
(填序號(hào)).
(4)寫(xiě)出①與③發(fā)生中和反應(yīng)離子方程式
 

(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備⑨的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:(1)樹(shù)狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù);
(2)酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿電離出的陰離子全部為氫氧根離子;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子;氧化物時(shí)兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;氫化物是兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物;
(3)電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物;
(4)硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子發(fā)生反應(yīng)生成水;
(5)實(shí)驗(yàn)室中利用氯化銨和氫氧化鈣加熱反應(yīng)生成氨氣.
解答: 解:(1)樹(shù)狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù),有葉、枝、桿、根,圖示方法就是樹(shù)狀圖,故答案為:樹(shù)狀分類法;
(2)酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,如HNO3;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子,如K2SO4,KNO3等,
故答案為:②HNO3;⑥K2SO4,KNO3
(3)酸堿鹽都是電解質(zhì),①H2SO4  屬于酸式電解質(zhì),③NaOH屬于堿是電解質(zhì),⑦SO2 屬于非金屬氧化物,本身不能電離出離子屬于非電解質(zhì),⑨NH3 本身不能電離出離子屬于非電解質(zhì),故答案為;①③;
(4)①與③發(fā)生中和反應(yīng)離子方程式為H++OH-=H2O,故答案為:H++OH-=H2O;
(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑨NH3的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)分類方法,電解質(zhì)概念分析判斷.離子方程式和化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和氧氰(OCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,故稱它們?yōu)閿M鹵素.它們可以生成酸和鹽.
(1)寫(xiě)出硫氰與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)向100mL含有SCN-、Br-、I-的溶液中不斷加入(CN)2,加入(CN)2的物質(zhì)的量與溶液中各離子濃度的關(guān)系如下表(其中a不為0):
n[(CN)2]/mol 0.1 0.2 0.3
c(SCN-)/mol?L-1 2 a 0
c(Br-)/mol?L-1 1 1 1
c(I-)/mol?L-1 1 0 0
則(CN)2、(SCN)2、Br2、I2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
 
;表格中a=
 
;原溶液中n(SCN-):n(Br-):n(I-)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100℃時(shí),將0.200mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表格:
時(shí)間 0 20 40 60 80 100
c(N2O4 0.100 c1 0.050 c3 a b
c(NO2 0.000 0.060 c2 0.120 0.120 0.120
試填空:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,達(dá)到平衡時(shí)四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 
,該溫度時(shí),平衡常數(shù)值為
 

(2)80s時(shí)四氧化二氮的濃度a=
 
,在0~20s時(shí)間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 

(3)若在相同情況下最初向容器中充入的是二氧化氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的初始濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中所列①~⑩元素,填寫(xiě)下列空白.
        族
周期
IA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
(1)單質(zhì)性質(zhì)最不活潑的元素的某種核素,核內(nèi)有21個(gè)中子,則該核素的原子符號(hào)為
 

(2)①~⑩中非金屬性最強(qiáng)的元素在元素周期表中的位置為
 

(3)第二周期元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式)
(4)⑤⑥⑦三元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ㄌ罨瘜W(xué)式):
 

(5)③④⑨三元素的氫化物的沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)椋ㄌ罨瘜W(xué)式)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 常溫下,A是黃綠色氣體,B、C、D都是含A元素的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)分別寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式:
A
 
; B
 
;C
 
; D
 

(2)寫(xiě)出A→B,D→A的離子方程式
A→B
 
;
D→A
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目并回答問(wèn)題:3H2O2+2H2CrO4=2Cr(OH)3+3O2+2H2O
(1)該反應(yīng)中的還原劑是
 
,被還原的元素
 
,還原產(chǎn)物是
 
;
(2)反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下體積約為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在450℃并有催化劑存在下,于一容積恒定的密閉容器內(nèi)進(jìn)行下列反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ?mol-1
(1)該反應(yīng)500℃時(shí)的平衡常數(shù)
 
450℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”).
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等    b.SO2百分含量保持不變    c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變
d.v(O2=2v(SO3    e.容器中混合氣體的密度保持不變
(3)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 
.(填字母)
a.向裝置中再充入N2                 b.向裝置中再充入O2
c.改變反應(yīng)的催化劑                  d.升高溫度
(4)在一個(gè)固定容積為1L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10mol O2,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含SO3 0.10mol;則平衡常數(shù)K=
 
;用SO2表示半分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素R,它的最高價(jià)含氧酸的陰離子是RO4-,則其氣態(tài)氫化物的化學(xué)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的解釋中,正確的是(  )
A、向某無(wú)色溶液中加入BaCl2,產(chǎn)生白色渾濁,說(shuō)明該溶液中一定有SO42-
B、向淀粉碘化鉀溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2
C、H3PO4能與NaCl溶液反應(yīng)生成HCl,說(shuō)明磷酸的酸性比鹽酸強(qiáng)
D、向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,說(shuō)明BaCl2有酸性

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