(6分)有一瓶澄清溶液，可能含有NH＋4、K＋、Mg2＋、Ba2＋、Al3＋、Fe3＋、SO2― 4、CO2― 3、NO― 3、Cl―、I―現(xiàn)進行如下實驗：

（1）測知溶液顯強酸性；

（2）取樣加少量CCl4和數(shù)滴新制氯水，CCl4層為紫紅色；

（3）另取樣滴加稀NaOH溶液，使溶液變?yōu)閴A性，此過程中均無沉淀生成；

（4）取少量上述堿性溶液，加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀；

（5）將實驗(3)中的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)窦t色石蕊試紙變藍。

     問：①原溶液中肯定存在的離子是____________________；

    ②肯定不存在的離子是______________________________；

    ③不能確定是否存在的離子是______________________________。

 

【答案】

 

①NH＋4、Ba2＋、I―

②Mg2＋、Al3＋、Fe3＋、CO2― 3、NO― 3、SO2― 4

③K＋、Cl―

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)學(xué)習(xí)中，有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實驗，請閱讀下列對應(yīng)的內(nèi)容，并按要求完成填空
（1）實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質(zhì)實驗研究，如用圖1所示裝置及下表中試劑，過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
變藍
變藍
，
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
，
有白色膠狀沉淀
有白色膠狀沉淀
，
變白
變白
，
實驗編號 ①中的物質(zhì) ②中的物質(zhì)
1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
2 酚酞溶液 濃硫酸
3 氯化鋁溶液 濃氨水
4 濕潤的紅紙 飽和氯水
（2）用圖2裝置：廢銅屑制硝酸銅，反應(yīng)結(jié)束后，廣口瓶內(nèi)的溶液中，除了含有NaOH外，還有
NaNO3、NaNO2
NaNO3、NaNO2
（填寫化學(xué)式）
（3）濃氨水通�？梢杂糜趯嶒炇铱焖僦迫“睔饧捌湎嚓P(guān)實驗的探究，回答下列問題．

①若要測定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是
①③
①③
（填裝置序號），裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是
氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
．收集干燥的NH3，收集裝置應(yīng)選擇（填裝置序號）
⑤
⑤
，理由是
導(dǎo)管較長，棉花可以防止空氣對流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
導(dǎo)管較長，棉花可以防止空氣對流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
．
②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級（粒子直徑在1-10nm之間）碳酸鈣，試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
．
（4）圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進行產(chǎn)物檢驗的反應(yīng)裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
，整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是
（Ⅱ）（Ⅲ）
（Ⅱ）（Ⅲ）
（填裝置序號）
對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化，有如下假設(shè)：
假設(shè)①：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫．
假設(shè)②：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉．
假設(shè)③：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉．
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗：
①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品，放在研缽中研碎．
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天．
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中，加入鹽酸，試樣全部溶解，得到澄清溶液，并放出大量氣泡．
④立即加塞，用力振蕩，產(chǎn)生渾濁，且氣泡的量大大減少．
（5）解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁，且氣泡大量減少的原因（用化學(xué)方程式表示）
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
．
（6）如果要驗證③是否成立的實驗方法是
取少量未知液于試管中，先滴加過量的稀鹽酸，無任何現(xiàn)象（無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
取少量未知液于試管中，先滴加過量的稀鹽酸，無任何現(xiàn)象（無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三10月份月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

(12分) 由幾種鹽溶于水中形成的一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cu2+、Cl－、Br－、I－、NO3－、CO32－、SO32－、SO42－中的幾種。取該溶液進行以下實驗：

（1）用pH試紙檢驗，pH試紙呈紅色。排除           離子的存在。

（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及幾滴新制氯水，經(jīng)振蕩CCl4層呈紫紅色。排除

         離子存在。

（3）另取部分溶液，逐漸向其中加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，均無沉淀產(chǎn)生。則可排除                    離子的存在。

（4）另取部分上述堿性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成。證明       

離子存在，又排除           離子存在。

（5）根據(jù)上述實驗事實能否確定NH4+是否存在，若能，請簡述理由             ，若不能，請簡述檢驗它的方法　　　　　　　　　　　　　　　　。

（6）原溶液一定存在的離子有             ，不能確定的離子有　　　　　　　　。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(12分) 由幾種鹽溶于水中形成的一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cu2+、Cl－、Br－、I－、NO3－、CO32－、SO32－、SO42－中的幾種。取該溶液進行以下實驗：

（1）用pH試紙檢驗，pH試紙呈紅色。排除          離子的存在。

（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及幾滴新制氯水，經(jīng)振蕩CCl4層呈紫紅色。排除

        離子存在。

（3）另取部分溶液，逐漸向其中加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，均無沉淀產(chǎn)生。則可排除                   離子的存在。

（4）另取部分上述堿性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成。證明       

離子存在，又排除           離子存在。

（5）根據(jù)上述實驗事實能否確定NH4+是否存在，若能，請簡述理由            ，若不能，請簡述檢驗它的方法　　　　　　　　　　　　　　　　。

（6）原溶液一定存在的離子有            ，不能確定的離子有　　　　　　　　。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆浙江省金華一中高三10月份月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

(12分)由幾種鹽溶于水中形成的一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cu2+、Cl－、Br－、I－、NO3－、CO32－、SO32－、SO42－中的幾種。取該溶液進行以下實驗：
（1）用pH試紙檢驗，pH試紙呈紅色。排除          離子的存在。
（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及幾滴新制氯水，經(jīng)振蕩CCl4層呈紫紅色。排除
        離子存在。
（3）另取部分溶液，逐漸向其中加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，均無沉淀產(chǎn)生。則可排除                   離子的存在。
（4）另取部分上述堿性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成。證明       
離子存在，又排除          離子存在。
（5）根據(jù)上述實驗事實能否確定NH4+是否存在，若能，請簡述理由            ，若不能，請簡述檢驗它的方法　　　　　　　　　　　　　　　　。
（6）原溶液一定存在的離子有            ，不能確定的離子有　　　　　　　　。

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