分析 (1)A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,為氯氣與堿的反應;
(2)若C、D都是能使澄清石灰水變渾濁的氣體推斷氣體為二氧化碳和二氧化硫;
(3)若C是藍色溶液說明含銅離子,D是紅棕色氣體判斷為NO2,則反應為銅和濃硝酸的反應,結(jié)合反應定量關(guān)系計算電子轉(zhuǎn)移;
(4)鋅與濃硫酸反應,硫酸濃度的降低后,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,稀硫酸和鋅反應生成氫氣,鋅與濃硫酸發(fā)生:Zn+2H2SO4=ZnSO4+SO2↑+H2O,隨著反應的進行,硫酸濃度降低,發(fā)生:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,生成氣體為SO2和H2的混合物,計算剩余硫酸物質(zhì)的量,進而計算參加反應硫酸物質(zhì)的量,設(shè)反應生成xmolSO2,ymolH2,表示出各反應消耗硫酸物質(zhì)的量,再結(jié)合二者物質(zhì)的量列方程計算解答.
解答 解:(1)A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,為氯氣與堿的反應,離子反應為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(2)(2)若C、D都是能使澄清石灰水變渾濁的氣體推斷氣體為二氧化碳和二氧化硫;說明反應生成二氧化碳和二氧化硫氣體,是碳和濃硫酸的反應;反應的化學方程式為:C+2 H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2 SO2↑+2H2O;
故答案為:碳和濃硫酸;
(3)若C是藍色溶液說明含銅離子,D是紅棕色氣體判斷為NO2,則反應為銅和濃硝酸的反應,Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,反應中生成2molNO2電子轉(zhuǎn)移2mol,每生成標準狀況下的2.24LD氣體物質(zhì)的量=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,電子轉(zhuǎn)移0.1mol,電子數(shù)0.1NA,
故答案為:0.1NA;
(4)鋅與濃硫酸發(fā)生:Zn+2H2SO4=ZnSO4+SO2↑+H2O,隨著反應的進行,硫酸濃度降低,發(fā)生:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,生成氣體為SO2和H2的混合物,溶液剩余硫酸的物質(zhì)的量為$\frac{1}{2}$×1L×0.1mol/L=0.05mol,
參加反應的n(H2SO4)=0.1L×18.5mol/L-0.05mol=1.8mol,
設(shè)反應生成xmolSO2,ymolH2,則:
Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O
x 2x x
Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2↑
y y y
由題意可得
x+y=1.5
2x+y=1.8,
解得:x=0.3mol y=1.2mol
V(SO2):V(H2)=0.3mol:1.2mol=1:4
故答案為:1:4.
點評 本題考查無機物推斷,題目比較綜合,需要學生熟練掌握元素化合物知識,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 納米材料是指一種稱為“納米”的新物質(zhì)制成的材料 | |
B. | 復合材料一般有強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)異性能,其綜合性質(zhì)超過了單一材料 | |
C. | 淀粉和纖維素通式都是(C6H10O5)n,都是天然高分子化合物 | |
D. | 合成纖維的主要原料是石油、天然氣、煤等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
加入的物質(zhì) | 結(jié)論 | |
A | 50mL 1mol/L H2SO4 | 反應結(jié)束后,c(Na+)=c(SO42-) |
B | 0.5mol CaO | 溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(HC{O}_{3}^{-})}$增大 |
C | 50mL H2O | 由水電離出的c(H+)•c(OH-)不變 |
D | 0.1mol NaHSO4固體 | 反應完全后,溶液pH減小,c (Na+)不變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molSO2與0.5molO2反應生成的SO3分子數(shù)為NA | |
B. | 標準狀況下,11.2LHF中含有的共價鍵為0.5NA | |
C. | 1L 0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的H+數(shù)大于0.5NA | |
D. | 一定量的鐵與1mol氯氣恰好完全反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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