下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)反應(yīng),可用同一個(gè)離子方程式表示的是 ( )
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ |
A | Ba(OH)2溶液與過(guò)量NaHCO3溶液混合 | NaOH溶液與過(guò)量NaHCO3溶液混合 |
B | 少量SO2通入Ba(OH)2溶液中 | 過(guò)量SO2通入Ba(OH)2溶液中 |
C | BaCl2溶液與Na2SO3溶液混合 | Ba(OH)2溶液與H2SO3溶液混合 |
D | 少量氨水滴入AlCl3溶液中 | 少量AlCl3溶液滴入氨水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:
在A中加入4.4 g異戊醇、6.0 g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開(kāi)始緩慢加熱A,回流50 min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置片刻,過(guò)濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143 ℃餾分,得乙酸異戊酯3.9 g。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器B的名稱是________________。
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是____________________________________,第二次水洗的主要目的是________________。
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標(biāo)號(hào))。
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是___________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是________。
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是________(填標(biāo)號(hào))。
a. b.
c. d.
(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是________(填標(biāo)號(hào))。
a.30% b.40% c.60% d.90%
(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130 ℃便開(kāi)始收集餾分,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏__________(填“高”或“低”),其原因是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料,在活性炭催化下,合成了橙黃色晶體X。為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) 。
①氨的測(cè)定:精確稱取w g X,加適量水溶解,注入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1 mL cl mol·L-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用c2 mol·L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl,到終點(diǎn)時(shí)消耗V2 mL NaOH溶液。
氨的測(cè)定裝置(已省略加熱和夾持裝置)
②氯的測(cè)定:準(zhǔn)確稱取樣品X,配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,K2CrO4溶液為指示劑,至出現(xiàn)淡紅色沉淀不再消失為終點(diǎn)(Ag2CrO4為磚紅色)。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中安全管的作用原理是__________________________________________。
(2)用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl時(shí),應(yīng)使用________式滴定管,可使用的指示劑為_(kāi)_______。
(3)樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_(kāi)_______。
(4)測(cè)定氨前應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),若氣密性不好測(cè)定結(jié)果將________(填“偏高”或“偏低”)。
(5)測(cè)定氯的過(guò)程中,使用棕色滴定管的原因是____________________;滴定終點(diǎn)時(shí),若溶液中c(Ag+)=2.0×10-5 mol·L-1,c(CrO)為_(kāi)_______mol·L-1。[已知:Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12]
(6)經(jīng)測(cè)定,樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量之比為1∶6∶3,鈷的化合價(jià)為_(kāi)_______,制備X的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________;X的制備過(guò)程中溫度不能過(guò)高的原因是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿中的固體不能蒸干才停止加熱
B.蒸餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液時(shí),分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.焰色反應(yīng)時(shí),用稀硫酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無(wú)色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)各組離子或物質(zhì)是否能夠大量共存解釋正確的是 ( )
A | 常溫常壓下NH3、O2、H2、CO2 | 不能共存 | NH3為堿性氣體,CO2為酸性氣體,二者反應(yīng)生成(NH4)2CO3 |
B | C(OH-)=1X10-13mol/l溶液中,F(xiàn)e2+、NO3-、SO42-、Na+ | 不能共存 | 發(fā)生反應(yīng)3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O |
C | 溶液中: K+、Cu2+、Cl-、NH3•H2O | 不能共存 | 發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2 |
D | 溶液中Al3+、Na+、SO42-、HCO3- | 可以共存 | 不能發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將鈉、鎂各O.2 m01分別放入100 mL 1 mol/l的鹽酸中, 同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積之比是 ( )
A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.1:l
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需要O.1 mol/L NaOH溶液450 mL和0.5mol/l硫酸溶液480 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液需要的是 (填字號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 (填儀器名稱)。
(2)下列操作中,是容量瓶所具備的功能有 。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.配制任意濃度和體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液
D.稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱取NaOH的質(zhì)量為 g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)俯視刻度線,則所得溶液濃度 (填“大于”“等于”或“小于”)O.1 mol/l。若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,則需要如何操作: 。(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為l.84 g/cm3的濃硫酸的體積為 ml。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL,15 mL,20 mL量筒,應(yīng)選用 mL的量筒最好。配制過(guò)程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時(shí)操作方法是
(5)下列操作會(huì)使配制的NaOH溶液濃度偏低 的是。
A.用濾紙稱量NaOH
B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線
D.整個(gè)配制過(guò)程中,容量瓶不振蕩
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)后,最多還能和6體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng)。由此可以斷定原氣態(tài)烴是(氣體體積均在相同條件下測(cè)定)
A.乙炔 B.丙炔 C.丁炔 D.丁二烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是反應(yīng)2A + 3B = C + 4D在不同時(shí)刻測(cè)得的速率,其中最快的是
A.V(A)=0.6mol/L.s B.V(B)=0.9mol/L.s
C.V(C)=0.4mol/L.s D.V(D)=1.0mol/L.s
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