若1 mol某氣態(tài)烴CxHy完全燃燒,需用3 mol O2,則

A.x=2,y=2 B.x=2,y=4

C.x=3,y=6 D.x=3,y=8

 

B

【解析】

試題解析:根據(jù)烴燃燒的通式CxHy+(x+)O2→xCO2+H2O可知:1mol∶3mol=1∶(x+),所以x和y應滿足4x+y=12,經(jīng)驗證B項正確。

考點:有機物分子式的計算

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試試化學試卷(解析版) 題型:填空題

計算多元弱酸(HnX)溶液的c(H+)及比較弱酸的相對強弱時,通常只考慮第一步電離;卮鹣铝嘘P于多元弱酸HnX的問題。

(1)若要使HnX溶液中c(H+)/c(HnX)增大,可以采取的措施是 。

A.升高溫度 B.加少量固態(tài)HnX C.加少量NaOH溶液 D.加水

(2)用離子方程式解釋NanX呈堿性的原因: 。

(3)若HnX為H2C2O4,且某溫度下,H2C2O4的K1=5×10-2、K2=5×10-5.則該溫度下,0.2mol/L H2C2O4溶液 中c(H+)約為 mol/L。(已知

(4)已知KHC2O4溶液呈酸性。

①KHC2O4溶液中,各離子濃度由大到小的順序是 。

②在KHC2O4溶液中,各粒子濃度關系正確的是 。

A.c(C2O42-)<c(H2C2O4)

B.c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)

C.c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+2c(C2O42-)

D.c(K+)= c(C2O42-)+ c(HC2O4-)+ c(H2C2O4)

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作均要用到玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是

①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶中轉移液體

A.①和④ B.①和③ C.①和② D.③和④

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.反應2A(g)+B(g)=3C(s)+D(g)在一定條件下能自發(fā)進行,說明該反應的△H>0

B.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進了Fe3+水解

C.0.1mol/L的NH4Cl溶液的Kw大于0.01mol/LNH4Cl溶液的Kw

D.等體積,pH都為3的酸HA、HB分別與足量的Zn反應,HA放出的H2多,說明HA的酸性大于HB

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室用燃燒法測定某固體有機物A的分子組成,測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出):H:1 O:16 C:12

取17.1 g A放入裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2和H2O,請回答下列有關問題:

(1)通入過量O2的目的是 ;

(2)C裝置的作用是 ;

D裝置的作用是 ;

(3)通過該實驗,能否確定A中是否含有氧原子?________;

(4)若A的摩爾質量為342 g/mol,C裝置增重9.99 g,D裝置增重26.4 g,則A的分子式為________;

(5)寫出A燃燒的化學方程式 ;

(6)A可發(fā)生水解反應,1 mol A可水解生成2 mol同分異構體,則A在催化劑作用下水解的化學方程 式為 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化可以直接通過取代反應來實現(xiàn)的是

A.CH3CH2OHCH3CHO

B.CH2=CH2CH3—CH2Br

C.

D.CH3COOH(CH3COO)2Ca

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同

B.淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但水解產(chǎn)物不同

C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉

D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應、乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題

將2molSO2 和1molO2充入一容積固定的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。下列哪些量不再變化時,不能說明化學反應已達平衡狀態(tài)( )

A.混合氣體的密度 B.混合氣體的壓強

C.混合氣體的總物質的量 D.混合氣體的平均相對分子質量

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)Ⅰ.苯乙烷(C8H10)可生產(chǎn)塑料單體苯乙烯(C8H8),其反應原理是C8H10(g) C8H8(g)+H2(g) ΔH=120 kJ·mol-1。某溫度下,將0.40 mol苯乙烷,充入2 L真空密閉容器中發(fā)生反應,

測定不同時間該容器內(nèi)氣體物質的量,得到數(shù)據(jù)如下表:

 

時間/min

0

10

20

30

40

n(C8H10)/mol

0.40

0.30

0.24

n2

n3

n(C8H8)/mol

0.00

0.10

n1

0.20

0.20

(1)當反應進行到20 min時,該段時間內(nèi)H2的平均反應速率是_____ ___。

(2)該溫度下,該反應的化學平衡常數(shù)是________ ________。

(3)若保持其他條件不變,用0.50 mol H2(g)和0.50 mol C8H8(g)合成C8H10(g),當有30 kJ熱量放出時,該反應中H2的轉化率是________________。此時,該合成反應是否達到了平衡狀態(tài)?________(填“是”或“否”),且正反應速率 逆反應速率(填大于、小于或等于)

(4)對于反應C8H10(g) C8H8(g)+H2(g),下列說法正確的是

A、恒溫恒容條件下C8H10(g)和C8H8(g)生成速率相等能說明該反應達到平衡狀態(tài)

B、壓強增大該反應的平衡常數(shù)也增大

C、在恒溫恒壓條件下,有2 mol C8H10(g)在容器中完全反應,該反應的反應熱為ΔH1,另有4 mol C8H10(g)在容器中完全反應,該反應的反應熱為ΔH2,則ΔH2=2ΔH1

Ⅱ.在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,反應中NH3的物質的量濃度的變化情況如下圖:

(1)反應達到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應溫度,則NH3的物質的量濃度不可能為________。

①0.20 mol·L-1 ②0.12 mol·L-1 ③0.10 mol·L-1 ④0.08 mol·L-1

(2)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25 mol·L-1),請在上圖中畫出第5分鐘末達到此平衡時NH3濃度的變化曲線。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案