【題目】第三周期元素中,微粒半徑最大的是 ( )
A. Al3+ B. Na+ C. S2- D. Cl-
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:物質A中只含有C、H、O三種元素,一定條件下能發(fā)生銀鏡反應;物質C的相對分子質量為104。A與其他物質之間的轉化關系如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)F中含有的官能團有________;G的結構簡式為________。
(2)一定條件下B發(fā)生銀鏡反應的化學方程式為________。
(3)C、D在一定條件下反應還能生成環(huán)狀化合物,其化學反應方程式為________。
(4)A的同分異構體很多,寫出與A中所含官能團不同,但能與NaOH溶液反應的各種同分異構體的結構簡式:________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.金屬的熔點和沸點都很高
B.H2O2、PCl5都是含有極性鍵的非極性分子
C.HF、HCl、HBr、HI的酸性依次增強
D.H2O是一種非常穩(wěn)定的化合物,這是由于氫鍵所致
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【題目】已知氯化鋁易溶于苯和乙醚,其熔點為190℃,則下列結論錯誤的是( )
A.氯化鋁是電解質
B.固體氯化鋁是分子晶體
C.可用電解熔融氯化鋁的辦法制取金屬鋁
D.氯化鋁為非極性分子
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【題目】某無色溶液中可能含有Na+、K+、NH4+、Mg2+、Cu2+、SO42-、SO32-、Cl-、Br-、CO32-中的若干種,離子濃度都為0.1mol·L-1。往該溶液中加入過量的BaCl2和鹽酸的混合溶液,無白色沉淀生成。某同學另取少量原溶液,設計并完成如下實驗:
則關于原溶液的判斷中正確的是
A. 若步驟中Ba(NO3)2和HNO3溶液改用BaCl2和鹽酸的混合溶液,則對溶液中離子的判斷無影響
B. 無法確定原溶液中是否存在Cl-
C. 肯定存在的離子是SO32-、Br-,是否存在Na+、K+需要通過焰色反應來確定
D. 肯定不存在的離子是Mg2+、Cu2+、SO42-、CO32-,是否含NH4+另需實驗驗證
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【題目】海帶中含有豐富的碘。經(jīng)測定:1000g某海帶樣品中含有6.35g碘離子。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器,將標號字母填寫在空白處)。
A.燒杯
B.坩堝
C.表面皿
D.泥三角
E.酒精燈
F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是 ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是
(3)步驟④反應的離子方程式是_
(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是
(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法:
(6)從含碘單質的有機溶液中分離出單質碘和回收有機溶劑,應選擇的實驗裝置是
(7)若將l000g上述海帶中的碘離子全部氧化,至少需要通入標準狀況下的氯氣的體積為
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【題目】物質X是某新型凈水劑的中間體,它可以看成由氯化鋁(在180℃升華)和一種鹽A按物質的量之比1:2組成。在密閉容器中加熱8.75g X使之完全分解,冷卻后可得到3.2 g固體氧化物B、0.448L無色氣體D(體積已折算為標準狀況)、4.27g混合晶體E。B溶于稀鹽酸后,滴加KSCN溶液,混合液變血紅色。D氣體能使品紅褪色。
請回答下列問題:
(1)X的化學式為 。
(2)將A固體隔絕空氣充分灼燒,使其分解,生成等物質的量的B、D和另一種化合物,則A分解的化學方程式為 。
(3)將E混合晶體溶于水配成溶液,逐滴加入過量稀NaOH溶液,該過程的總反應的離子方程式為 。E混合晶體中某種物質在一定條件下能和KI固體反應,寫出該方程式 。
(4)高溫下,若在密閉容器中長時間煅燒X,產物中還有另外一種氣體,其分子式是 。請設計實驗方案驗證之 。
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【題目】X、Y、Z、W為4種短周期元素。已知:①X、W同主族,Y、Z同主族;②X、Y可形成兩種液態(tài)化合物X2Y和X2Y2;③X2Z和ZY2之間可發(fā)生反應生成Z單質;④W2Y2和X2Y之間可發(fā)生反應生成Y單質。
請完成下列問題:
(1)X、Y元素的名稱為X________,Y________。
(2)寫出W2Y2的電子式:__________,Z的原子結構示意圖為__________。
(3)寫出④ 中反應的化學方程式__ ___________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”、“淚”分別是纖維素和油脂
B.乙醇、金屬鈉和乙酸分別屬于非電解質、非電解質和弱電解質
C.淀粉、纖維素、蛋白質、油脂是高分子化合物
D.煤的干餾、石油的分餾分別是化學變化、物理變化
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