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7.請?zhí)顚懴铝谢旌衔锓蛛x的方法:
(1)除去水中的泥沙:過濾;
(2)從碘水中提取碘:萃;
(3)Na2CO3和CaCO3:溶解、過濾、蒸發(fā);
(4)海水制鹽:蒸發(fā);
(5)海水制淡水:蒸餾;
(6)植物油和水:分液.

分析 (1)泥沙不溶于水;
(2)碘不易溶于水,易溶于有機溶劑;
(3)碳酸鈣不溶于水,可過濾分離;
(4)海水曬鹽,水揮發(fā);
(5)可用蒸餾法制得淡水;
(6)植物油與水分層.

解答 解:(1)泥沙不溶于水,則除去水中的泥沙,利用過濾法,故答案為:過濾;
(2)碘不易溶于水,易溶于有機溶劑,則選擇有機溶劑苯或四氯化碳從從碘水中提取碘,為萃取法,故答案為:萃;
(3)碳酸鈣不溶于水,可將固體溶于水,過濾,然后蒸發(fā)結晶,故答案為:溶解、過濾、蒸發(fā);
(4)海水曬鹽,水揮發(fā),利用蒸發(fā)原理可使水揮發(fā)得到食鹽,故答案為:蒸發(fā);
(5)加熱時水揮發(fā),冷凝可得到蒸餾水,與海水中的鹽分離,可得淡水,故答案為:蒸餾;
(6)植物油與水分層,利用分液法可分離,故答案為:分液.

點評 本題考查混合物分離提純方法的選擇和應用,為高頻考點,把握物質的性質及性質差異選擇分離方法為解答的關鍵,側重實驗基本操作和基本技能的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.已知有機物A既是一種重要的化工原料,也是一種水果催熟劑.由A為原料衍生出的部分化工產品如圖所示.回答下列問題:

(1)A中所含官能團的名稱為碳碳雙鍵.
(2)寫出下列反應的反應類型:A→B加成反應,B→F取代反應.
(3)采用簡單化學方法鑒別B、C中所含官能團,所用試劑是(填寫一種試劑)碳酸氫鈉溶液或紫色石蕊試液.
(4)寫出下列反應的化學方程式
①A→E:nCH2=CH2$→_{△}^{催化劑}$;
②C→D:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O.
(5)由B生成C也可通過兩步反應完成:B$→_{①}^{O_{2}}$C2H4O$→_{②}^{O_{2}}$C,寫出其中反應①的化學方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O.
(6)寫出G的結構簡式CH2═CHCl.
(7)E和H是兩種常見的塑料,其中一種塑料可作食品袋,該塑料的化學名稱是聚乙烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.汽車尾氣污染已成為一大公害,汽車內燃機中,汽油氣化后與空氣按一定比例混合進入氣缸,引擎用電火花引燃,汽油燃燒使氣缸內溫度迅速升高,氣體體積急劇膨脹,產生壓力推動活塞,燃燒時產生的有害氣體通過尾氣排出,從而污染大氣,為簡化討論,假設汽油的成分全部為辛烷,并假設空氣中氧氣的體積分數為20%,其余為氦氣,請回答下列問題:
(1)設辛烷氣體與空氣的體積比為a,要使辛烷完全燃燒,則a的最大值為0.016;
(2)若辛烷與空氣的體積比大于a的最大值時,污染大氣的有害氣體相對增多的是CO;
(3)若辛烷與空氣的體積比小于a的最大值時,則尾氣中所含污染大氣的有害氣體增多的是NO、NO2,產生此氣體的化學方程式是N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO,2NO+O2═2NO2;
(4)當辛烷與空氣的體積比小于a的最大值時,從能量角度來分析,有利也有弊,如其有利的因素是氧氣過量,有利于汽油完全燃燒,提高能源利用率,請你舉出一個不利的因素:空氣量相對增大,排走時帶走的熱量較多,利用率有所降低.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.釔鋇銅氧的晶胞結構如圖.研究發(fā)現,此高溫超導體中的銅元素有兩種價態(tài):+2價和+3價.根據圖示晶胞結構,推算晶體中Y、Ba、Cu和O原子個數比,確定其化學式為YBa2Cu3O7

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列除雜方法正確的是( 。
A.SiO2中含Al2O3雜質,可以加入足量NaOH溶液然后過濾除去
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C.CO2中含有HCl雜質,可以通過盛有Na2CO3溶液的洗氣瓶
D.Na2CO3溶液中含有Na2SiO3雜質,可以通入足量的CO2,然后過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.濕法冶金中,把質量為m g的鐵片放入CuSO4溶液中,過一會兒取出干燥,鐵片的質量變?yōu)閚 g,則被氧化的鐵的質量是( 。
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6.下列各組在溶液中反應,不管反應物的量是多少,都能用同一離子方程式表示的是( 。
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3.下列關于石墨的性質和用途的說法不正確的是( 。
A.熔點高,有滑膩感,可用于制潤滑劑
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.有幾種元素的微粒的電子層結構如圖所示,其中:
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(4)某原子得到兩個電子得到該微粒,則這種微粒的符號是S2-

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