A. | 1、2 | B. | 3、4 | C. | 1、1 | D. | 3、2 |
分析 混合物在密閉容器中加熱到300℃時(shí),可能發(fā)生如下反應(yīng):①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O↑
②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2③2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的氣體其中二氧化碳先和過(guò)氧化鈉反應(yīng),然后是水和過(guò)氧化鈉反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)物、生成物進(jìn)行討論分析.
解答 解:混合物在密閉容器中加熱到300℃時(shí),可能發(fā)生如下反應(yīng):
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O↑
2 1 1
bmol 0.5bmol0.5bmol
②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2 2
0.5bmol 0.5bmol
③2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2 2
0.5bmol 0.5bmol
已知,生成的產(chǎn)物固體有NaOH、Na2CO3.則反應(yīng)②進(jìn)行完全了反應(yīng)③已經(jīng)發(fā)生了,且反應(yīng)③中Na2O2不足量,
所以:a>0.5b、a<b整理得:1>$\frac{a}$>$\frac{1}{2}$,B符合,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握常見(jiàn)反應(yīng)方程式,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al2O3 | B. | Al(OH)3 | C. | Al | D. | NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A的分子式為C20H32O | |
B. | 維生素A不能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 1mol維生素A 在催化劑作用下最多可與7molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可用作水果的催熟劑 | |
B. | 黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠 | |
C. | 二氧化硫可用作食品的漂白劑 | |
D. | 交警可用酸性重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)司機(jī)是否酒駕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有少量碳酸氫鈣和氯化鈣的水是永久硬水 | |
B. | 明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化 | |
C. | 用離子交換劑處理硬水,可使硬水軟化 | |
D. | 只具有永久硬度的水經(jīng)加熱煮沸后,可變成軟水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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