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6．下列物質中：①②③④ ⑤NaHSO 3溶液 
（1）能與NaOH溶液發(fā)生反應的是②④⑤．
（2）能與溴水發(fā)生反應的是②④⑤．
（3）能與金屬鈉發(fā)生反應的是②③④⑤．

分析 （1）含-COOH、酚-OH、-COOC-等有機物及酸式鹽、酸等與NaOH反應；
（2）含酚-OH的有機物與溴水發(fā)生取代反應，NaHSO 3溶液與溴水發(fā)生氧化還原反應；
（3）含-OH、-COOH的有機物及顯酸性的溶液與Na反應．

解答 解：（1）含-COOH、酚-OH、-COOC-等有機物及酸式鹽、酸等與NaOH反應，則能與NaOH溶液發(fā)生反應的是②④⑤，故答案為：②④⑤；
（2）含酚-OH的有機物與溴水發(fā)生取代反應，NaHSO 3溶液與溴水發(fā)生氧化還原反應，能與溴水發(fā)生反應的是②④⑤，故答案為：②④⑤；
（3）含-OH、-COOH的有機物及顯酸性的溶液與Na反應，則能與金屬鈉發(fā)生反應的是②③④⑤，故答案為：②③④⑤．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的結構、官能團、性質為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意常見有機物的性質及應用，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．32 g O2所含的分子數(shù)目為NA
B．1 mol H2O含有的H2O分子數(shù)目為NA
C．1 mol H2O含有的氫原子數(shù)目為NA
D．0.5NA個O2分子的物質的量是0.5 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．能正確表示下列化學反應的離子方程式是（　�。�
A．氫氧化鋇與硫酸反應：OH-+H+═H2O
B．NaOH溶液中通入少量二氧化碳：CO2+OH-═HCO3-
C．氧化鐵與鹽酸混合：Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
D．CH3COOH溶液與NaOH溶液反應：OH-+H+═H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

14．往200mL FeC13溶液中，通入0.672L標準狀況下的H2S氣體，氣體完全被吸收，再加入過量的鐵粉產生氫氣，反應停止后，測得溶液中含有0.15mol金屬陽離子，求：
（1）FeC13溶液與H2S反應的離子方程式為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+；
（2）加入過量鐵粉充分反應后產生氫氣在標準狀況下的體積？
（3）原FeC13溶液的濃度為多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

1．將9.6g銅單質置于200mL一定濃度的稀硝酸中，兩者恰好完全反應．假定溶液體積不變，請回答下列問題：（要求寫出計算過程） 
（1）反應生成的氣體的體積（標況下）；
（2）反應過程中轉移電子的物質的量；
（3）參加反應的稀硝酸的物質的量濃度．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．淀粉、油脂、蛋白質都能發(fā)生水解反應
B．蔗糖溶液中加入新制Cu（OH）2煮沸會析出磚紅色沉淀
C．纖維素、淀粉都可用（C6H10O5）n表示，它們互為同分異構體
D．人體各種組織的蛋白質不斷分解，最終生成二氧化碳和水，排出體外

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．在NaClO溶液中通入過量SO2氣體：ClO-+H2O+SO2═HClO+HSO${\;}_{3}^{-}$
B．用稀氫碘酸溶液除去鐵制品表面的鐵銹：Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
C．NaHCO3與少量的Ca（OH）2溶液反應：Ca2++2OH-+2HCO${\;}_{3}^{-}$═CaCO3↓+2H2O+CO${\;}_{3}^{2-}$
D．10mL 0.5mol/L的明礬溶液與20mL 0.5mol/L Ba（OH）2溶液混合反應：3Ba2++6OH-+2Al3++3SO${\;}_{4}^{2-}$═3BaSO4↓+2Al（OH）3↓

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列對化學反應方向的敘述，正確的是（　�。�
A．非自發(fā)反應在任何情況下都不會發(fā)生
B．室溫下不能自發(fā)進行的反應，在高溫下有可能自發(fā)進行
C．溫度、壓強一定時，吸熱的熵增反應一定能夠自發(fā)進行
D．固體的溶解過程與熵變無關

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

19．實驗室里要配制485mL 0.2mol/L的硫酸鈉溶液．
（1）請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />A．計算、稱量、溶解：在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體，把它放在燒杯里，用適量的蒸餾水溶解．
B．轉移：把得到的溶液冷卻后小心地沿著玻璃棒注入250mL容量瓶中．
C．洗滌：用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，每次洗滌液也小心轉入容量瓶中．
D．定容：繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線2-3cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切．
E．搖勻：將瓶塞塞緊，充分搖勻．
F．貼標簽、裝試劑瓶：將配好的溶液倒入試劑瓶中，貼上標簽，并洗滌容量瓶．
（2）下列情況會使所配溶液濃度偏高的是a（填序號）．
a．某同學定容時觀察液面為俯視
b．沒有進行上述的操作步驟C
c．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水了
d．B操作時將少量液體灑到外面
e．未冷卻至室溫就進行轉移．

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