分析 (一)碳酸鈣的制備
由流程可知,加鹽酸,碳酸鈣、鐵的氧化物均溶解,加雙氧水可氧化亞鐵離子,加氨水將鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾后的濾液中含鹽酸,加氨水中和酸,利用得到碳酸鈣沉淀;
(1)堿可中和酸,小火煮沸利于沉淀生成;
(二)過氧化鈣的制備
由流程可知,碳酸鈣溶于鹽酸后,至溶液中尚存有少量固體,過濾后,濾液中氯化鈣、氨水、過氧化氫反應(yīng)生成CaO2、NH4Cl、水;再過濾,洗滌得到過氧化鈣;制備過氧化鈣的另一種方法是:將石灰石煅燒后,直接加入雙氧水反應(yīng),過濾后可得到過氧化鈣產(chǎn)品,石灰石便宜易得,但純度較低,以此來解答.
解答 解:(一)碳酸鈣的制備
由流程可知,加鹽酸,碳酸鈣、鐵的氧化物均溶解,加雙氧水可氧化亞鐵離子,加氨水將鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾后的濾液中含鹽酸,加氨水中和酸,利用得到碳酸鈣沉淀;
(1)步驟①加入氨水的目的是中和多余的鹽酸,沉淀鐵離子.小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長大,有利于過濾,
故答案為:調(diào)節(jié)溶液pH使Fe(OH)3沉淀;過濾分離;
(二)過氧化鈣的制備
由流程可知,碳酸鈣溶于鹽酸后,至溶液中尚存有少量固體,過濾后,濾液中氯化鈣、氨水、過氧化氫反應(yīng)生成CaO2、NH4Cl、水;再過濾,洗滌得到過氧化鈣;
(2)步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,溶液中溶解二氧化碳,此時溶液呈酸性;將溶液煮沸,趁熱過濾,將溶液煮沸的作用是除去溶液中溶解的二氧化碳,
故答案為:酸;除去溶液中溶解的二氧化碳;
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl 或CaCl2+2NH3•H2O+H2O2=CaO2↓+2NH4Cl+2H2O,該反應(yīng)需要在冰浴下進行,原因是溫度過高時雙氧水易分解,
故答案為:CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl 或CaCl2+2NH3•H2O+H2O2=CaO2↓+2NH4Cl+2H2O;溫度過高時雙氧水易分解;
(4)將過濾得到的白色結(jié)晶依次使用蒸餾水、乙醇洗滌,使用乙醇洗滌的目的是去除晶體表面水分,
故答案為:去除晶體表面水分;
點評 本題考查物質(zhì)的制備實驗,為高頻考點,把握制備實驗原理、實驗技能、物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
相對分子質(zhì)量 | 密度/(g•cm-3) | 沸點/℃ | 水中溶解性 | |
異戊醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H=+244.1kJ/mol | B. | △H=-488.3kJ/mol | C. | △H=-996.6kJ/mol | D. | △H=+996.6kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)鍵 | C-H | C-F | H-F | F-F |
鍵能/(kJ•mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
A. | +1940 kJ•mol-1 | B. | -1940 kJ•mol-1 | C. | -485 kJ•mol-1 | D. | +485 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6 kJ•mol-1,則H2燃燒熱為241.8 kJ•mol-1 | |
B. | 從C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H=+1.9 kJ/mol,可知:金剛石比石墨更穩(wěn)定 | |
C. | 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量更多 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化 |
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