A. 、Na+、K+、Ba2+ B.
、
、Na+、Mg2+
C.Na+、Ag+、、
D.
、Ba2+、Cl-、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù),是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成
的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計(jì)算機(jī)連接的實(shí)驗(yàn)技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù),獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式: 。
(2)取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無(wú)色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測(cè)定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響)。
①試劑X的名稱是 。
②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c 。
③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶?jī)?nèi)混合物測(cè)定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過(guò)濾混合物,在過(guò)濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過(guò)0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg,則已分解的P的質(zhì)量為 (填計(jì)算式)。
④上述測(cè)得P的質(zhì)量比實(shí)際分解質(zhì)量要小,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆吉林省長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù),是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成
的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計(jì)算機(jī)連接的實(shí)驗(yàn)技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù),獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式: 。
(2)取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無(wú)色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測(cè)定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響)。
①試劑X的名稱是 。
②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c 。
③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶?jī)?nèi)混合物測(cè)定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過(guò)濾混合物,在過(guò)濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過(guò)0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg,則已分解的P的質(zhì)量為 (填計(jì)算式)。
④上述測(cè)得P的質(zhì)量比實(shí)際分解質(zhì)量要小,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08浙大附中理綜模擬)已知常溫下E為無(wú)色無(wú)味的液體,F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無(wú)色氣體(反應(yīng)條件均已略) ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
![]() |
(1)請(qǐng)寫出F的電子式 ;在②反應(yīng)中,當(dāng)生成2.24L的G(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 ;
(2)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合價(jià)介于C與D之間,寫出稀溶液中①的離子方程式: 。
(3)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B分別為 。(寫化學(xué)式)
(4)若A與B均為固體化合物,C是常見的一種中性干燥劑,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;若1.7g D與O2反應(yīng)生成氣態(tài)的產(chǎn)物時(shí)放出22.67kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08黃岡中學(xué)二模)(14分)(1)下列曲線分別表示元素的某種性質(zhì)與該電荷數(shù)的關(guān)系(Z為該電荷數(shù),Y為元素的有關(guān)性質(zhì))。請(qǐng)把與下面元素有關(guān)性質(zhì)相符的曲線標(biāo)號(hào)(a、b、c、d)填入相應(yīng)的空格中:
①ⅡA族元素的最外層電子數(shù) b 。
②第3周期元素的最高化合價(jià) c 。
③F-、 Na+ 、Mg2+、Al3+的離子半徑 a 。
(2)元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3∶4;M原子的最外層電子數(shù)與次外電子數(shù)之比為3∶4;N-、Z+、X+離子半徑逐漸減;化合物XN常溫下為氣體,據(jù)此回答:
①N的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式是 HClO4 。
②化合物A、B均為由上述五種元素中的任意三種元素組成的強(qiáng)電解質(zhì),且兩種物質(zhì)水溶液的酸堿性相同,組成元素的原子數(shù)目之比均為1∶1∶1,A溶液中水的電離程度最小,則化合物A中的化學(xué)鍵類型為 離子鍵、(極性)共價(jià)鍵 ,若B為常見家用消毒劑的主要成分,則B的化學(xué)式是 NaClO 。
③Z與M形成的穩(wěn)定固體化合物的電子式為 Na+ []2- Na+ 。
④X與Y、X與M均可形成18電子分子,寫出這兩種分子在水溶液中反應(yīng)生成一種單質(zhì)的化學(xué)方程式 H2O2+H2S=S↓+2H2O ,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 無(wú)色溶液中產(chǎn)生淡黃色渾濁 。
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