【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽,試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為
(2)某學(xué)生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.4molL1的稀硫酸,該學(xué)生需要量取mL上述濃硫酸進(jìn)行配制.
(3)為配制(2)中的稀硫酸,下列可供選用的儀器中,一定用到的是(填編號(hào)),配制過(guò)程中還缺少的儀器是(填寫(xiě)儀器名稱(chēng)) ①玻璃棒; ②膠頭滴管; ③量筒; ④藥匙;⑤圓底燒瓶; ⑥天平; ⑦燒杯; ⑧普通漏斗
(4)在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致配制的硫酸溶液濃度偏高的是(填序號(hào)). ①定容時(shí)俯視觀(guān)察
②定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
③濃硫酸在燒杯中加水稀釋后,未冷卻就向容量瓶中轉(zhuǎn)移
④容量瓶使用時(shí)未干燥.

【答案】
(1)18.4mol?L1
(2)5.4
(3)①②③⑦;250mL容量瓶
(4)①③
【解析】解:(1)該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為:c= = mol/L=18.4 molL1 , 所以答案是:18.4 molL1;(2)配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.4molL1的稀硫酸,需要硫酸的物質(zhì)的量為:0.4mol/L×0.25L=0.1mol,配制過(guò)程中硫酸的物質(zhì)的量不變,則需要18.4mol/L的濃硫酸的體積為: ≈0.0054L=5.4mL,所以答案是:5.4;(3)配制250mL 0.4mol/L的溶液的一般步驟為:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶、貼標(biāo)簽,需要的儀器為:量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶和膠頭滴管,所以一定用到的是①玻璃棒、②膠頭滴管、③量筒、⑦燒杯;還缺少的儀器為250mL容量瓶,所以答案是:①②③⑦;250mL容量瓶;(4)①定容時(shí)俯視觀(guān)察,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液體積偏小,溶液的物質(zhì)的量濃度偏高,故①正確;②定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后,發(fā)現(xiàn)液面下降,屬于正常現(xiàn)象,再加適量的蒸餾水,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,所得溶液濃度偏低,故②錯(cuò)誤;③濃硫酸在燒杯中加水稀釋后,未冷卻就向容量瓶中轉(zhuǎn)移,熱的溶液體積偏大,冷卻后溶液體積偏小,導(dǎo)致所得溶液體積偏小,溶液的濃度偏高,故③正確;④容量瓶使用時(shí)未干燥,不影響溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液體積,則不影響所得溶液濃度,故④錯(cuò)誤;所以答案是:①③.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線(xiàn)1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn):
(1)通入氯氣后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是;從集氣瓶B中濕潤(rùn)的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 , 其中氯氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)燒杯中所盛的試劑為 , 其作用是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中能用磨口玻璃瓶保存的是

A. KOH B. 溴水 C. 水玻璃 D. 氫氟酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求回答問(wèn)題
(1)NaHSO4與NaHCO3溶液反應(yīng)離子方程式
(2)KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O ①氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量的比為
②氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量的比
(3)已知下面三個(gè)反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl;2Fe2++Br2═2Fe3++2Br; 2Br+Cl2═Br2+2Cl①根據(jù)以上三個(gè)反應(yīng),判斷還原劑的還原性由強(qiáng)到弱的順
②寫(xiě)出氯氣和溴化亞鐵以物質(zhì)的量之比為3:4的離子反應(yīng)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著材料科學(xué)的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,并被譽(yù)為合金的維生素。為回收利用含釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘?jiān)?/span>),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,回收率達(dá)91.7%以上。

部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下表所示:

物質(zhì)

VOSO4

V2O5

NH4VO3

(VO2)2SO4

溶解性

可溶

難溶

難溶

易溶

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出加入Na2SO3溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________。

(2)催化氧化所使用的催化劑釩觸媒(V2O5)能加快二氧化硫氧化速率,此過(guò)程中產(chǎn)生了一連串的中 間體(如圖)。其中a、c二步的化學(xué)方程式可表示為__________________________,____________________________________。

(3)該工藝中沉礬率是回收釩的關(guān)鍵之一,沉釩率的高低除受溶液pH影響外,還需要控制氯化銨系數(shù)(NH4Cl加入質(zhì)量與料液中V2O5的質(zhì)量比)和溫度。

根據(jù)圖試建議控制氯化銨系數(shù)和溫度:_____________、______________。

(4)經(jīng)過(guò)熱重分析測(cè)得:NH4VO3在焙燒過(guò)程中,固體質(zhì)量的減少值(縱坐標(biāo))隨溫度變化的曲線(xiàn)如

圖所示。則NH4VO3在分解過(guò)程中____________。

A.先分解失去H2O,再分解失去NH3

B.先分解失去NH3,再分解失去H2O

C.同時(shí)分解失去H2ONH3

D.同時(shí)分解失去H2、N2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),也屬于置換反應(yīng)的是(  )

A.KCl溶液中滴加MgSO4溶液

B.氫氧化鈉放入醋酸溶液中

C.鐵釘放入CuCl2溶液中

D.Ba(NO3)2溶液中滴加Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于相同物質(zhì)的量的SO2和SO3,下列說(shuō)法中一定正確的是( )

A. 硫元素的質(zhì)量比為5∶4 B. 分子數(shù)之比為1∶1

C. 原子總數(shù)之比為4∶3 D. 體積之比為1∶1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 金屬鈉應(yīng)該密封保存在煤油中

B. 焰色反應(yīng)時(shí),鉑絲需用稀硫酸洗凈,并在火焰上灼燒至無(wú)色

C. 蒸餾時(shí)加入沸石的目的是為了防止暴沸

D. 使用容量瓶配制溶液定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)會(huì)使得所配溶液濃度偏小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))
a.容量瓶在使用前內(nèi)壁沾有水珠 b.定容時(shí)俯視讀刻度
c.未冷卻至室溫就注入容量瓶并馬上定容 d.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí)有少量流出
(2)容量瓶上標(biāo)有(填序號(hào))
①溫度 ②濃度 ③容量 ④質(zhì)量 ⑤刻度線(xiàn) ⑥酸式或堿式
(3)將4g NaOH 固體溶解在10mL的水中,再稀釋成1L,從中取出10mL,這10mL溶液的物質(zhì)的量濃度是
(4)溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是(填序號(hào)),
A.是否是大量分子或離子的集合體 B.分散質(zhì)粒子的大小
C.是否能通過(guò)濾紙 D.是否均一、透明、穩(wěn)定
光束通過(guò)Fe(OH)3膠體時(shí),可看到光亮的通路,這種現(xiàn)象叫
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)方程式是:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,在此反應(yīng)中,被氧化的元素是 , 還原產(chǎn)物是

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