5.可逆反應(yīng)2NO2?2NO+O2在體積不變的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ( 。
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2 的同時(shí)生成2n mol NO2   
②用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率比為2:2:1的狀態(tài)   
③混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)   
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài).
A.①③B.②③④C.②③D.①④

分析 平衡狀態(tài)的兩個(gè)重要特征上判斷:(1)v(正)=v(逆),(2)混合物中各組成成分的百分含量不變,據(jù)此分析.

解答 解:此題列出了判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)的各種可能情況,應(yīng)從平衡狀態(tài)的兩個(gè)重要特征上判斷(1)v(正)=v(逆),(2)混合物中各組成成分的百分含量不變.
①符單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
②反應(yīng)速率之比始終等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率比為2:2:1的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
③NO2是紅棕色氣體,顏色不變時(shí)說(shuō)明NO2的濃度保持不變,符合特征(2),故正確;
④中是恒容條件,則ρ始終不變,不能說(shuō)明平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,做題時(shí)注意分析化學(xué)方程式的前后計(jì)量數(shù)大小的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為,乙炔的電子式為
(2)有機(jī)物的名稱是3,3,4-三甲基己烷;
(3)CH2=CH-COOH與溴水反應(yīng)的方程式CH2=CH-COOH+Br2→BrCH2-BrCH-COOH與CH3CH218OH反應(yīng)的方程式CH2=CH-COOH+CH3CH218OHCH2=CH-CO18OCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在一定條件下,在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫(xiě)下列空白:
(1)從開(kāi)始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min);
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人們?cè)谏a(chǎn)和生活中認(rèn)識(shí)到,幾乎在所有的化學(xué)變化過(guò)程中都伴隨著能量變化,例如放熱、吸熱、發(fā)光、放電等等.如果從能量變化的角度來(lái)認(rèn)識(shí),下面說(shuō)法中正確的是(  )
A.化學(xué)變化都是吸熱的
B.化學(xué)變化都是放熱的
C.化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物所含能量會(huì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)物所含能量等于生成物所含能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表所示的五種元素中,X、Y、Z、W為短周期元素,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22.下列說(shuō)法不正確的是(  )
XY
TZW
A.X、Y兩種元素最低價(jià)氫化物的穩(wěn)定性后者大
B.Z、W 元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性后者強(qiáng)
C.X與Z形成的晶體類型為分子晶體
D.T分別與X、Y、W 形成的化合物均具有熔點(diǎn)高,硬度大的特性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.草酸鈷用途廣泛,可用于指示劑和催化劑制備.一種利用水鈷礦[主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3、MnO、MgO、CaO等]制取CoC2O4•2H2O工藝流程如圖1:
已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
完全沉淀的pH3.79.69.25.29.8
(1)浸出過(guò)程中加入Na2SO3的目的是將Fe3+、Co3+還原(填離子符號(hào)).
(2)NaClO3的作用是將浸出液中的Fe2+氧化成Fe3+,產(chǎn)物中氯元素處于最低化合價(jià).該反應(yīng)的離子方程式為ClO3-+6Fe2++6H+=6Fe3++Cl-+3H2O.
(3)請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理分析加Na2CO3能使浸出液中Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化成氫氧化物沉淀的原因:R3++3H2O?R(OH)3+3H+,加入碳酸鈉后,H+與CO32-反應(yīng),使水解平衡右移,從而產(chǎn)生沉淀.
(4)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖2所示.
濾液Ⅱ中加入萃取劑的作用是除去Mn2+;使用萃取劑適宜的pH是B.
A.2.0~2.5   B.3.0~3.5   C.4.0~4.5    D.5.0~5.5
(5)“除鈣、鎂”是將溶液中Ca2+與Mg2+轉(zhuǎn)化為MgF2、CaF2沉淀.已知Ksp(MgF2)=7.35×10-11、Ksp(CaF2)=1.05×10-10.當(dāng)加入過(guò)量NaF后,所得濾液$\frac{c(M{g}^{2+})}{c(C{a}^{2+})}$=0.7.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.幾種解熱鎮(zhèn)痛藥的結(jié)構(gòu)如下:

(1)阿司匹林和布洛芬含有的酸性官能團(tuán)為羧基(填名稱).
(2)1mol阿司匹林分別與足量NaOH溶液、NaHCO3溶液反應(yīng),消耗溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為3:1.
(3)撲熱息痛與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)某醫(yī)藥中間體的合成如下:

①反應(yīng)II的反應(yīng)類型為氧化反應(yīng).
②若B與撲熱息痛互為同分異構(gòu)體,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
③若X的分子式為C3H6O2,且D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為
④若E為熱固性很好的功能高分子,則反應(yīng)V的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體及乙炔的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置.

(1)寫(xiě)出電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成乙炔的化學(xué)方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
(2)實(shí)驗(yàn)中用飽和食鹽水與電石反應(yīng),而不直接用水的原因是直接用水反應(yīng)過(guò)于劇烈,用飽和食鹽水,反應(yīng)較緩慢,可得到平穩(wěn)的氣流.
(3)硫酸銅溶液的作用是除去雜質(zhì)氣體H2S,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
(4)將通過(guò)硫酸銅溶液后的氣體通入溴的四氯碳溶液中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是橙紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH≡CH+2Br2→2CHBr2CHBr2,反應(yīng)類型為加成反應(yīng).
(5)為驗(yàn)證乙炔與溴水的反應(yīng)類型,某同學(xué)提出用pH試紙來(lái)測(cè)反應(yīng)后的溶液的酸堿性即可判斷,理由是若發(fā)生取代反應(yīng),生成HBr,溶液呈強(qiáng)酸性,否則發(fā)生加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對(duì)分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2.A的核磁共振氫譜有4個(gè)峰且面積之比為1:2:2:3,A分子中只含一個(gè)苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,其核磁共振氫譜與紅外光譜如圖.關(guān)于A的下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.A分子屬于酯類化合物,在一定條件下不能發(fā)生水解反應(yīng)
B.A在一定條件下可與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機(jī)物只有1種
D.與A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2種

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同步練習(xí)冊(cè)答案