下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
B、蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)
C、用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分乙烷和乙烯
D、蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.甲烷中H、苯中的H均可發(fā)生取代反應(yīng);
B.蛋白質(zhì)、葡萄糖為非電解質(zhì);
C.乙烯可被高錳酸鉀氧化,乙烷不能;
D.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,但結(jié)構(gòu)不同.
解答: 解:A.甲烷中H、苯中的H均可發(fā)生取代反應(yīng),烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)類型均為取代反應(yīng),類型相同,故A正確;
B.蛋白質(zhì)、葡萄糖為非電解質(zhì),而乙酸為電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.乙烯可被高錳酸鉀氧化,乙烷不能,則用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分乙烷和乙烯,故C正確;
D.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,但結(jié)構(gòu)不同,二者互為同分異構(gòu)體,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重反應(yīng)類型、物質(zhì)鑒別及相關(guān)概念考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,可通過(guò)圖1的方法制得一種常見(jiàn)的有毒氣體Z.X是黑色粉末,W是白色固體(焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃呈紫色,可用于制備火柴),且都是常見(jiàn)的氧化劑.
(1)寫出X與W的濃溶液共熱生成Z的離子方程式
 

(2)X與Y混合后共熱可產(chǎn)生一種無(wú)毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

圖2是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置,此反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母編號(hào)).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,檢驗(yàn)氣密性之后(氣密性良好),向該裝置中加入粉末狀固體的操作是
 

(3)Z與乙烯加成可得一種有機(jī)物,為驗(yàn)證該有機(jī)物中含有與Z相同的元素,請(qǐng)選擇合適的試劑
 
(用字母編號(hào)回答).
a.稀鹽酸      b.稀硝酸     c.稀硫酸    d.氫氧化鈉溶液
e.硝酸銀溶液  f.淀粉溶液    g.碘化鉀溶液  h.品紅溶液
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體Z時(shí),通?捎门拍撤N溶液的方法收集Z,則該溶液是
 
;也可用排空氣集氣法收集Z,若用圖3裝置(不能改變瓶口朝向),則氣體應(yīng)該從
 
(填“m”或“n”)口進(jìn).
(5)有人設(shè)想利用原電池原理以Z和氫氣制備一種重要的化工原料,同時(shí)獲取電能.假設(shè)這種想法可行,用石墨作電極材料,用稀鹽酸作電解質(zhì)溶液,則通入Z的電極為原電池的
 
極,其電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A~J之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下,其中反應(yīng)①、②、③是工業(yè)上制備I的主要反應(yīng)原理.已知A~J中除物質(zhì)C外均含甲元素,A為淡黃色粉末,C由兩種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為1:2,D是生活中常用的一種鹽.

(1)甲元素的名稱是
 
,工業(yè)上制備I的方法叫做
 

(2)固態(tài)G屬于
 
晶體,C中含有的化學(xué)鍵為
 

(3)D與J的溶液混合后的現(xiàn)象是
 

(4)F與碘化氫溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(5)反應(yīng)①中有11gC完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M是由X、Y兩種位于同周期的元素組成的離子化合物,且X+與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),Y元素的最高正價(jià)與它的負(fù)價(jià)代數(shù)和為6.M與相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物已略去):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y元素在元素周期表中的位置
 
,用惰性電極電解M溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)若A元素是與X位于同一周期的金屬元素,則A的單質(zhì)與B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若A是一種常見(jiàn)酸性氧化物,且可用于制造玻璃和光導(dǎo)纖維,則A屬于
 
晶體,E溶液與F的水溶液反應(yīng)的離子方程式是:
 

(4)若A與C為同種物質(zhì),往足量的E溶液中滴加少量的Na2S溶液,振蕩后無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入用鹽酸酸化后的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則E與Na2S溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A、B、C、D各由兩種元素組成,甲、乙、丙是三種單質(zhì).這些常見(jiàn)的化合物與單質(zhì)之間存在如下關(guān)系(已知化合物C是一種有機(jī)物),以下結(jié)論不正確的是( 。
A、如圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,有三個(gè)是化合反應(yīng)
B、上述轉(zhuǎn)化關(guān)系所涉及的化合物中有一種是電解質(zhì)
C、甲、乙、丙三種單質(zhì)的晶體不一定均是分子晶體
D、如圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,均為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
(1)若E是酸酐,且常溫下為易揮發(fā)的固體,則D的化學(xué)式為:
 
,在一定溫度、壓強(qiáng)和催化劑作用下提高D轉(zhuǎn)化為E的措施是
 
;
(2)若組成A的元素均處在短周期,且B和C均為易溶于水的氣體,B能使紫色石蕊試液變藍(lán),則A的化學(xué)式為:
 
;B轉(zhuǎn)變?yōu)镈的方程式:
 
;
(3)若C是可用作自來(lái)水消毒的氣體,D、E是氧化物,D轉(zhuǎn)變?yōu)镋時(shí)增加氧的質(zhì)量約為D的總質(zhì)量的25.8%,則A的化學(xué)式為:
 
,E的電子式:
 
;
(4)若C是水,B是有機(jī)化合物且是同系物中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì),B和O2反應(yīng)生成D是優(yōu)點(diǎn)顯著的D的工業(yè)制備方法,E能使紫色石蕊試液變紅,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
;D轉(zhuǎn)變?yōu)镋的方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1993年一位農(nóng)民偶然發(fā)現(xiàn)他的一頭小母牛食用腐敗草料后,血液不會(huì)凝固.一位化學(xué)家由此得到啟發(fā),從腐敗草料中提取出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(如圖)的雙香豆素.關(guān)于雙香豆素的下列推論中錯(cuò)誤是( 。
A、有望將它發(fā)展制得一種抗凝血藥
B、它無(wú)臭并略具芳香味,因而可用來(lái)制備致命性出血型的殺鼠藥
C、1mol雙香豆素在堿性條件下水解可消耗NaOH4mol
D、它易溶于水、乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷中錯(cuò)誤的是(  )
A、0.1 mol/L的某堿液其pH小于13而大于7,此堿為弱堿
B、pH=1的某酸稀釋10倍后,1<pH<2,此酸為弱酸
C、pH=13的某堿稀釋10倍后,12<pH<13,此堿為弱堿
D、0.1 mol/L的某酸,被NaOH中和至pH=7時(shí),所反應(yīng)的NaOH物質(zhì)的量大于該酸物質(zhì)的量,則此酸為弱酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由地殼中含量第一、第二的兩種元素形成的化合物,不具有的性質(zhì)是( 。
A、高溫下可與生石灰發(fā)生化合反應(yīng)
B、熔點(diǎn)高
C、與水作用生成相應(yīng)的酸
D、與碳共熱可發(fā)生置換反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案