已知：pOH＝－lg c(OH－)，在常溫下溶液中的pH＋pOH＝14，又已知正常人(人的體溫高于室溫)的血液pH＝7.3，則正常人血液的pOH是

A．大于6.7　　　　　　                      B．小于6.7

C．等于6.7                                      D．無(wú)法判斷


解析　因人的體溫高于室溫，則正常人血液中水的離子積常數(shù)大于10－14，故pH＋pOH＜14，pOH＜14－pH＝6.7，B項(xiàng)正確。

答案　B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知可逆反應(yīng)：A(g)＋B(g) C(g)＋D(g)　ΔH＜0。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在某溫度下，反應(yīng)物的起始濃度分別為：c(A)＝1 mol·L－1，c(B)＝2.4 mol·L－1，達(dá)到平衡時(shí)，A的轉(zhuǎn)化率為60%，此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)______________________________________。

(2)若反應(yīng)溫度降低，則B的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)若反應(yīng)溫度不變，反應(yīng)物的起始濃度分別為c(A)＝4 mol·L－1，c(B)＝a mol·L－1，達(dá)到平衡后c(C)＝2 mol·L－1，則a＝________。

(4)若反應(yīng)溫度不變，反應(yīng)物的起始濃度分別為c(A)＝c(B)＝b mol·L－1，達(dá)到平衡后c(D)＝________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

 

(1)在實(shí)驗(yàn)中需用1 mol/L的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤(pán)天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器是________________。在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱(chēng)是________________。

(2)寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

________________________________________________________________________。

(3)操作③中洗滌如何操作______________________________________．

(4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí)，結(jié)果沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象。

乙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一，你認(rèn)為乙的分析是否合理？______________________。若合理，請(qǐng)用離子方程式解釋其原因________________________。(若你認(rèn)為不合理，該空不作答)

丙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體，也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因，在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)幫助丙同學(xué)畫(huà)出該裝置圖，并注明試劑名稱(chēng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  （1）利用SiO2的化學(xué)性質(zhì)，寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式。

SiO2 → 硅酸

                                        

                                           

SiO2 →高純度的硅

                                            

                                              

                                                                           

（2）實(shí)驗(yàn)室中盛放強(qiáng)堿（氫氧化鈉）溶液的玻璃試劑瓶不能用玻璃塞，試說(shuō)明原因：

                                                        

                                                             

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是

A．HCl　　　　　　　　　                    B．13X3＋

C．CH3COO－                              D.  

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在25 ℃時(shí)，向V mL pH＝m的HNO3中滴加pH＝n的KOH溶液10V mL時(shí)，溶液中NO的物質(zhì)的量恰好等于加入的K＋的物質(zhì)的量，則m＋n的值為

A．13                                       B．14

C．15                                       D．不能確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)水的電離平衡曲線如圖所示，若A點(diǎn)表示25 ℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度，B點(diǎn)表示100 ℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度。則100 ℃時(shí)1 mol·L－1的NaOH溶液中，由水電離出的c(H＋)________ mol·L－1，KW(25℃)________KW(100 ℃)(填“＞”、“＜”或“＝”)。25 ℃時(shí)，向水的電離平衡體系中加入少量NH4Cl固體，對(duì)水的電離平衡的影響是________(填“促進(jìn)”、“抑制”或“不影響”)。

(2)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的量。已知如表數(shù)據(jù)。

化學(xué)式

電離平衡常數(shù)(25 ℃)

HCN

K＝4.9×10－10 mol·L－1

CH3COOH

K＝1.8×10－5 mol·L－1

H2CO3

K1＝4.3×10－7 mol·L－1、

K2＝5.6×10－11 mol·L－1

①25 ℃時(shí)，有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液，三種溶液的pH由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________________________________________________________________。

②25 ℃時(shí)，等濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合，所得溶液顯堿性，則

c(Na＋)________________________________________________________________________

c(CH3COO－)(填“＞”、“＜”或“＝”)。

③向NaCN溶液中通入少量CO2，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ～Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是(　　)

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：液體分層，下層呈無(wú)色

B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解

C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：試管中溶液顏色變?yōu)榧t色

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：放置一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，判斷在等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中，各種離子濃度關(guān)系正確的是

化學(xué)式

電離常數(shù)

HClO

K＝3×10－8

H2CO3

K1＝4.3×10－7

K2＝5.6×10－11

A.c(HCO)＞c(ClO－)＞c(OH－)

B．c(ClO－)＞c(HCO)＞c(H＋)

C．c(HClO)＋c(ClO－)＝c(HCO)＋c(H2CO3)

D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCO)＋c(ClO－)＋c(OH－)

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