已知某化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,在不同的溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示:

t/℃

700

800

830

1 000

1 200

K

1.67

1.11

1.00

0.60

0.38

下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

B.上述反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.若在1L的密閉容器中通入CO2和H2各1mol,5min后溫度升高到830℃,此時(shí)測(cè)得CO2為0.4mol時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D.若平衡濃度符合下列關(guān)系式:,則此時(shí)的溫度為1000℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有五瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別為:①Ba(NO3)2 ; ②KCl ; ③NaOH ; ④CuSO4 ;⑤Na2SO4。如果不用其他任何試劑(包括試紙),用最簡(jiǎn)便的方法將它們一一鑒別開(kāi)來(lái),則在下列的鑒別順序中,最合理的是( )

A.④③①⑤② B.④②③⑤① C.①⑤③④② D.③④①⑤②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江佳木斯一中高一上9.10周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若agCO2含b個(gè)分子,則阿伏伽德羅常數(shù)的值為( )

A.a(chǎn)b/28 B.a(chǎn)b/14 C.28/b D.44b/a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江佳木斯一中高一上9.10周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( )

A.硫酸的摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時(shí)與NA磷酸分子的質(zhì)量以g為單位時(shí)在數(shù)值上相等

B.NA個(gè)氮?dú)夥肿雍蚇A個(gè)氧氣分子的質(zhì)量比為7:8

C.3.2gO2所含的原子數(shù)約為0.2NA

D.常溫、常壓下,0.5NA個(gè)二氧化碳分子質(zhì)量是44g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)如下方案:

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

0.01mol•L﹣1

酸性KMnO4溶液

0.1mol•L﹣1

H2C2O4溶液

1mol•L﹣1

MnSO4溶液

反應(yīng)溫度

/℃

反應(yīng)時(shí)間

2mL

2mL

0

0

20

125

V1 mL

V2 mL

1mL

0

20

320

V3 mL

V4 mL

V5 mL

0

50

30

2mL

2mL

0

2滴

20

10

已知:反應(yīng)的方程式(未配平):KMnO4+H2C2O4+H2SO4→K2SO4+MnSO4+CO2↑+H2O

(1)實(shí)驗(yàn)記時(shí)方法是從溶液混合開(kāi)始記時(shí),至 時(shí)記時(shí)結(jié)束;

(2)實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.則V1= V2= V3= V4= V5=

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)I和IV研究 對(duì)反應(yīng)的影響;

(4)請(qǐng)配平上面的化學(xué)方程式: KMnO4+ H2C2O4+ H2SO4= K2SO4+ MnSO4+ CO2↑+ H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

恒溫恒容條件下,下列敘述中不是可逆反應(yīng)2A(g)+3B(s)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是( )

①C的生成速率與C的分解速率相等

②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)消耗1.5amol B;

③各組分的濃度不再變化;

④混合氣體的密度不再變化;

⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;

⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;

⑦混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化;

⑧A、B、C的分子數(shù)目比為2:3:2.

A.⑤⑥⑧ B.②⑤⑧ C.①③④ D.②④⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ、氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)可生成它.CuH具有的性質(zhì)有:不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是:2Cu+===Cu2++Cu.根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點(diǎn)分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作________(填“氧化劑”或“還原劑”).

(2)寫(xiě)出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________

(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是_________(填化學(xué)式).

(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請(qǐng)寫(xiě)出CuH溶解在足量稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式:_________________________.

Ⅱ、某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):PbO2、PbSO4(難溶鹽)、Pb(MnO4)2(強(qiáng)電解質(zhì))、H2O、X(水溶液呈無(wú)色)、H2SO4,已知X是一種鹽,且0.1 mol X在該反應(yīng)中失去3.01×1023個(gè)電子。

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;

(2)若有9.8 g H2SO4參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______;

(3)本反應(yīng)體系中,若用濃鹽酸代替硫酸,用離子方程式表示后果:________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正丁醛經(jīng)催化加氫可制備1-丁醇。為提純含少量正丁醛雜質(zhì)的1-丁醇,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下路線:

已知:①正丁醛與飽和NaHSO3溶液反應(yīng)可生成沉淀;②乙醚的沸點(diǎn)是34℃,難溶于水,與1-丁醇互溶;③1-丁醇的沸點(diǎn)是118℃。則操作1~4分別是( )

A.萃取、過(guò)濾、蒸餾、蒸餾 B.過(guò)濾、分液、蒸餾、萃取

C.過(guò)濾、蒸餾、過(guò)濾、蒸餾 D.過(guò)濾、分液、過(guò)濾、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,下列解決問(wèn)題的方法不可行的是

A.為加快漂白精的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸

B.為防止海鮮腐爛,可將海鮮產(chǎn)品浸泡在硫酸銅溶液中

C.為增強(qiáng)治療缺鐵性貧血效果,可在口服硫酸亞鐵片時(shí)同服維生素C

D.為使水果保鮮,可在水果箱內(nèi)放入高錳酸鉀溶液浸泡過(guò)的硅藻土

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同步練習(xí)冊(cè)答案