6．下列敘述正確的是（　�。�
A．葡萄糖、果糖和蔗糖都能發(fā)生水解反應(yīng)
B．糖類(lèi)都可以與新制氫氧化銅懸濁液和銀氨溶液反應(yīng)
C．淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物
D．可用灼燒的方法鑒別蠶絲和人造絲（纖維素）

分析 A．根據(jù)二糖、多糖能發(fā)生水解，單糖不能發(fā)生水解；
B．只有含有醛基的還原性糖才可以與新制的氫氧化銅懸濁液和銀氨溶液反應(yīng)；
C．相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物；
D．蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味．

解答 解：A．因二糖、多糖能發(fā)生水解，單糖不能發(fā)生水解，葡萄糖、果糖是單糖，蔗糖是二糖，故A錯(cuò)誤；
B．只有含有醛基的還原性糖才可以與新制的氫氧化銅懸濁液和銀氨溶液反應(yīng)，如葡萄糖、麥芽糖，蔗糖不能，故B錯(cuò)誤；
C．油脂相對(duì)分子質(zhì)量較小，不是高分子化合物，故C錯(cuò)誤；
D．蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)有燒焦羽毛的氣味，纖維素燃燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，所以可以用燃燒法鑒別纖維素和蠶絲，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的組成和性質(zhì)，明確物質(zhì)的差異性及物質(zhì)的性質(zhì)即可解答，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．某強(qiáng)堿性溶液中可能含有的離子是K+、NH4+、Al3+、AlO2-、SO42-、SiO32-、CO32-、Cl-中的某幾種離子，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量的溶液用硝酸酸化后，加Ba（NO3）2溶液，無(wú)沉淀生成．
②另取少量溶液加入鹽酸，其現(xiàn)象是：一段時(shí)間保持原樣后，開(kāi)始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多，沉淀量基本不變后產(chǎn)生一種氣體，最后沉淀逐漸減少至消失．
（1）肯定不存在的離子是NH4+、SO42-、SiO32-、Al3+．
（2）寫(xiě)出步驟②中生成沉淀和氣體的反應(yīng)的離子方程式AlO2-+H++H2O═Al（OH）3↓、CO32-+2H+═H2O+CO2↑，；
（3）已知一定量的原溶液中加入5mL 0.2mol/L鹽酸時(shí)，沉淀會(huì)完全消失，加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.187g，則原溶液中是否含有Cl-？有（填“有”或“無(wú)”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同，在一定溫度和壓強(qiáng)下，50mL A2氣體與75mL B2氣體恰好化合生成50mL某氣體化合物，則該化合物的化學(xué)式為（　�。�
A．AB2B．ABC．A3BD．A2B3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)上有時(shí)會(huì)看到變黑現(xiàn)象，有時(shí)又會(huì)看到由黑變紅的現(xiàn)象，其中變黑時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）向乙醇中鼓入空氣的目的是促使乙醇揮發(fā)，同時(shí)提供O2作為反應(yīng)物，寫(xiě)出裝置中乙醇和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
（3）乙裝置中水的主要作用是使CH3CHO蒸氣冷凝成液體．
（4）乙裝置中試管內(nèi)收集的物質(zhì)中也會(huì)有乙醇，為了驗(yàn)證其中的乙醇某同學(xué)提出如下方案：取樣、加入金屬鈉、觀察有沒(méi)有氣泡生成．你認(rèn)為該方法是否合理，說(shuō)明理由不合理，乙醛中會(huì)有水，水也能跟鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是（　�。�
A．HCI和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ?mol-1，則H2SO4和Ca（OH）2反應(yīng)的中和熱△H=2×（-57.3）kJ?mol-1
B．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C．CO（g）的燃燒熱是283.0kJ?mol-1，則2CO2（g）═2CO（g）+O2（g）反應(yīng)的△H=+2×283.0kJ?mol-1
D．1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將等質(zhì)量的銅片在酒精燈上加熱后，分別插入下列溶液或液體中，放置片刻，取出銅片洗滌干燥，質(zhì)量和加熱前一樣的是（　�。�
A．硝酸B．無(wú)水乙醇C．石灰水D．鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　　）
A．可以用分液漏斗分離硝基苯和苯
B．加濃溴水，然后過(guò)濾可以除去苯中少量乙烯
C．苯、溴水、鐵粉混合制得溴苯
D．用溴水可以鑒別苯、乙醇、苯乙烯（）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知某粗鹽樣品含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室提純流程如圖：

（1）操作a的名稱(chēng)為過(guò)濾，在操作b中玻璃棒的作用是使濾液受熱均勻，防止液體飛濺．
（2）進(jìn)行步驟③后，判斷BaCl2過(guò)量的方法是取少量樣品于試管中，滴入Na2SO4溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，則Bacl2過(guò)量（寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象）．
（3）步驟⑤的目的是除CaCl2和過(guò)量的BaCl2，步驟⑦中能用稀硫酸代替稀鹽酸嗎？不能．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某校研究性學(xué)習(xí)小組采集學(xué)校附近河中水樣，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其pH
①用滴管吸取水樣，然后用精密pH試紙測(cè)其pH   
②將水樣分成3份   
③用同樣的方法測(cè)定另2份水樣   
④用滴管吸取水樣，然后用廣泛pH試紙測(cè)其pH
正確的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．②④③①B．②④①③C．②①④③D．④②①③

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